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酵母菌在高中生物实验中有较多的应用,下列关于酵母菌的说法,正确的是(  )
A、固定化酵母与固定化酶相比具有较多的优点,比如可以使用包埋法、对酶活性影响更小、固定的是一系列酶等
B、如果要提取酵母细胞中的DNA可以使用酶解法和吸水涨破法破坏细胞
C、酵母细胞在有氧的环境下可以大量繁殖,此时细胞吸收利用葡萄糖需要经过3层膜
D、使用血球计数板对酵母菌计数过程中需要进行染色,否则所得数据会偏大

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某实验小组进行固定化酵母细胞的制备,并开展游离酵母和固定化酵母发酵产酒酒精度的比较,如图.

(1)制作凝胶珠的实验步骤是:酵母细胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→
 
→固定化酵母细胞.
(2)影响实验成败的关键步骤是
 

(3)图中钙离子的作用是使胶体聚沉,海藻酸盐起
 
的作用.
(4)该小组将制备好的固定化酵母与游离酵母分别放在一定的条件下发酵,定时记录发酵液中酒精度的变化.
a.实验过程中的“在一定的发酵条件下”的条件是
 
,要求条件相同是为了确保
 

b.由表格可知,固定化酵母和游离酵母发酵都能产生酒精,但固定化酵母在发酵前期的延迟期的时间比游离酵母发酵前期的延迟期的时间要
 

c.请写出酵母菌产生酒精的方程式:
 

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用电子显微镜观察小麦的根毛细胞时,观察不到的结构是(  )
A、液泡和高尔基体
B、细胞核和核糖体
C、叶绿体和中心体
D、线粒体和内质网

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在高倍镜下观察经过质量分数为1%的健那绿染液染色的人口腔上皮细胞临时装片时,可以看到线粒体为以下哪种颜色(  )
A、蓝绿色B、无色C、橙色D、紫色

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在甲、乙、丙三支试管中加入下列物质并保温一段时间后,有关分析错误的是(  )
编号
步骤12mL可溶性淀粉溶液2mL可溶性淀粉溶液2mL可溶性淀粉溶液
步骤21mL淀粉酶溶液1mL麦芽糖酶制剂0.5mL淀粉酶溶液、
0.5mL麦芽糖酶制剂
步骤3适宜温度下保温至反应结束
A、加入碘液后,溶液变蓝的只有乙试管
B、加入本尼迪特试剂后水浴加热,溶液呈现红黄色的有甲试管和丙试管
C、加入双缩脲试剂后,三支试管中的溶液均不会显现紫色
D、温度、pH在本实验中均属于无关变量

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如图表示酶活性是温度的函数.在温度t1时,下列叙述正确的是(  )
A、底物能量太高不能与酶形成稳定的复合物
B、反应自发进行,不需要酶的参加
C、反应产物变得不稳定
D、酶的热变性发生

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小赵同学从某真菌中提取了一种纤维素酶,他研究了温度对该纤维素酶活性的影响,结果如图.从图可推测(  )
A、此酶的最适温度为50℃
B、降低温度可显著降低此酶活性
C、提高温度可显著增强此酶活性
D、此酶在40℃~60℃的温度范围内使用较好

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在熟的和生的土豆片上分别滴几滴过氧化氢,土豆片X上出现泡沫,土豆片Y上没有泡沫.下列解释正确的是(  )
A、土豆片X是熟的,因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖的过程
B、土豆片X是熟的,因为熟的土豆片中的酶能对过氧化氢起作用
C、土豆片X是生的,因为植物中含有酶,促使过氧化氢分解,但酶在高温下会失效
D、土豆片X是生的,因为过氧化氢分解土豆片中的酶

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酶的化学本质是(  )
A、蛋白质B、RNA
C、蛋白质或RNAD、无机物

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某同学为了验证唾液的功能,做了一组实验:取甲、乙两试管,分别加入等量的淀粉糊(2mL),甲试管内又加入2mL唾液,两试管同时放入37℃的温水中保持10min后取出,各加入0.5mL碘液,振荡,发现只有乙试管内呈蓝色反应.此学生的实验程序上有一处不够严谨,请你指出(  )
A、乙试管应低温或室温,以便对照
B、乙试管应加胃液进行对照
C、乙试管应加与唾液等量的清水进行对照
D、两试管应放入60℃的热水中保温10min

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同步练习册答案