如图表示果蝇的几种性染色体异常性别、育性等．请回答下列问题：

（1）白眼雌果蝇（X^bX^bY）与红眼雄果蝇（X^BY）杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为．
（2）用黑身白眼雌果蝇（aaX^bX^b）与灰身红眼雄果蝇（AAX^BY）杂交，F₁雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼．则F₂中红眼基因的基因频率为（用分数表示），从F₂灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为 （用分数表示）．
（3）若控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上，且红眼（B）对白眼（b）为显性．研究发现，眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失（记为X⁰）；若果蝇两条性染色体上都无眼色基因，则其无法存活．在一次用纯合红眼雌果蝇（X^BX^B）与白眼雄果蝇（X^bY）杂交的实验中，子代中出现了一只白眼雌果蝇．
①欲用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇出现的原因（不考虑染色体数目变异），请简要写出实验方案的主要思路：
让这只白眼雌果蝇与杂交，观察后代果蝇的表现型情况．
②若子代果蝇出现红眼雄果蝇，则是环境条件改变导致的；
若子代果蝇雌雄个体数量之比为1：1，则是导致的；
若子代果蝇雌雄个体数量之比为2：1，则是导致的．
③按照假说一演绎法的研究思想，接下来研究人员应．

动物多为二倍体，缺失一条染色体是单体（2n-1）．大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究．
（1）某果蝇体细胞染色体组成如图：
该果蝇的性别是，对其进行基因组测序时，需测定的染色体是（填图中字母）．
（2）从变异角度看，单体属于．请参照上面果蝇染色体组成示意图，绘制出能繁殖后代的单体果蝇的染色体组成．
（3）果蝇群体中存在无眼个体，无眼基因位于常染色体上，将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配，子代的表现型及比例如下表：

	无眼	野生型
F1	0	85
F2	79	245

据表判断，显性性状为，理由是：．
（4）根据（3）中判断结果，可利用正常无眼果蝇与野生型（纯合）4号染色体单体果蝇交配，探究无眼基因是否位于4号染色体上．请完成以下实验设计：
实验步骤：
①；
②．
实验结果预测及结论：
①若，则说明无眼基因位于4号染色体上；
②．

从性遗传是指常染色体基因所控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象．因此，即使同为杂合子，雄性与雌性所表现的性状也不相同．绵羊的有角和无角受一对等位基因控制，有角基因H为显性，无角基因h为隐性．一只有角公羊与无角母羊交配，生产多胎，所生小羊中，凡公羊性成熟后都表现为有角，凡母羊性成熟后都表现为无角．
（1）根据以上事实，能不能确定羊的有角性状的遗传方式是从性遗传还是伴Y染色体遗传？．
（2）羊的有角性状的遗传方式有没有伴X遗传的可能？，理由是．
（3）在上述事实的基础上，请设计能确定绵羊的有角性状遗传方式的方案，并预测结果与相应的遗传方式．（注：现有的公羊都有角，母羊都无角）
①实验方案：．
②预测结果与相应的遗传方式：若后代出现．，则可确定有角性状不是伴Y染色体遗传，即为从性遗传；若后代出现，则说明有角性状是伴Y染色体遗传．

果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”．果蝇的灰身（B）和黑身（b）、红眼（R）和白眼（r）分别受一对等位基因控制．Bb基因位于常染色体上，Rr基因位于X染色体上．摩尔根等研究时发现：

P	灰身♀×黑身♂	红眼♀×白眼♂
F1	灰身	红眼
F2	灰身：黑身=3：1	红眼：白眼=3：1

（1）以上表格中的两对相对性状中，如果进行正交与反交，产生的F1、F2结果不一致的是．一般情况下，用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交，如果结果一致，可说明控制该相对性状的基因是基因．
（2）实验：已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼R、白眼r），且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型．若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，选择的亲本表现型应为．
实验预期及相应结论为：
①若则这对基因位于X染色体上；
②若或则这对基因位于常染色体上；
（3）卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交，在F₁中所有雌果蝇都是直刚毛直翅，所有雄果蝇都是卷刚毛直翅．控制刚毛和翅型的基因分别位于和染色体上（如果在性染色体上，请确定出X或Y），判断前者的理由是．控制刚毛和翅型的基因分别用A、a和D、d表示，亲代雌雄果蝇的基因型分别为和．F₁雌雄果蝇互交，F₂中直刚毛弯翅果蝇占的比例是．

某河流生态系统的营养结构共有4个营养级，分别以a、b、c、d表示．一年内输入这4个营养级的能量数值如下表所示． 下列叙述错误的是（　　）

营养级	a	b	c	d
能量（J?m-2）	141.10×105	15.91×105	0.88×105	871.27×105

下列有关生态系统的描述正确的是（　　）
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量可被分解者利用；
②生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值；
③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜，属于行为信息；
④硝化细菌能利用氧化氨过程中释放的能量，把水和二氧化碳合成为有机物；
⑤在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者，第二营养级描述了生态系统的功能．

下列物质中有的是氨基酸，有的不是氨基酸．以下凡是氨基酸的，经脱水缩合反应后的有机化合物中，含有的氧原子的个数是（　　）
①NH₂-CH₂-COOH    
②NH₂-CH₂-CH₂OH
③
④

果蝇中，已知基因B和b分别决定灰身和黑身，基因H和h分别决定后胸正常和后胸异常，基因W和w分别决定红眼和白眼．图1表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因组成，图2表示某个果蝇精细胞的染色体组成．请分析回答下列问题．
（1）20世纪初，摩尔根等人利用科学研究方法证明了果蝇的白眼基因位于图中所示的染色体上．后来，有人发现，形成果蝇红眼的直接原因是红色色素的形成，形成红色色素需要经历一系列的生化反应，而每一反应各需要一种酶，这些酶分别由相应的基因编码．该实例表明，基因控制生物性状的方式之一是．
（2）如果只考虑图l所示果蝇中的B（b）、w（w）基因，则该果蝇产生的配子基因型有，让该果蝇与杂合灰身红眼的异性个体杂交，所产生的雄性后代中，灰身与黑身的数量比是，红眼和白眼的数量比是．
（3）图2所示的是一个异常的精细胞，造成这种异常的原因是，在该精细胞形成过程
中．
（4）现有一定数量的刚毛和截刚毛果蝇（均有雌雄，且均为纯合子），且刚毛对截刚毛为显性．请设计实验来确定其基因是在常染色体上还是在X染色体上．写出你的实验设计方案，并对可能出现的结果进行分析：
实验设计方案是．
请预测结果，并得出结论：
①，
②．

关于生物体内化学元素的叙述不正确的是（　　）

下列各组元素中，全是微量元素的是（　　）