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| A、外植体可以来自于植物的任何细胞 |
| B、获得的植株都不会出现变异 |
| C、运用此技术可以大量繁殖无子番茄 |
| D、不同阶段分别在不同的培养基中培养 |
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| A、玉米和水稻等作物的一些品种或品系的培养细胞所诱导出的再生植株,在多次继代培养后,会丧失全能性的表达能力 |
| B、培养基中加入不同浓度的氯化钠或病原体的毒蛋白,可诱发和筛选抗盐或抗病突变体 |
| C、胚性细胞具有细胞质丰富、液泡小而细胞核大的特征 |
| D、植物组织培养过程中器官发生和形态建成主要通过调节植物生长调节剂种类来实现的 |
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| A、给予适宜的营养和外界条件 |
| B、脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件 |
| C、导入其他植物细胞的基因 |
| D、将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中 |
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| A、①→②→③→④→⑤→⑥ |
| B、②→①→③→④→⑤→⑥ |
| C、②→①→③→④→⑥→⑤ |
| D、①→②→③→④→⑥→⑤ |
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| A、只有一种说法正确 |
| B、有二种说法正确 |
| C、有三种说法正确 |
| D、四种说法都正确 |
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| A、细胞Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ均能识别抗原 |
| B、若T细胞缺失,则体液免疫完全丧失 |
| C、⑥过程比⑦要慢,⑥效应比⑦要强 |
| D、图中的T细胞可以分泌淋巴因子 |
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| A、有少数特殊的酶是RNA,称为RNA酶 |
| B、酶促反应过程中酶的分子结构会发生改变 |
| C、一种酶只能催化一种底物的反应 |
| D、酶促反应都有一个最适温度,温度过高或过低酶均会失活 |
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