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    科目： 来源： 题型：

    以下相关叙述中正确的是（　　）
    A、人体的组织细胞能直接与内环境进行物质交换
    B、人的血浆pH＜7，主要是由于血浆中有HCO
     
    -
    3
    和HPO
     
    2-
    4
    C、人体与外界环境进行气体交换要通过消化、呼吸、循环、泌尿系统等共同完成
    D、细胞外液渗透压的维持主要依赖于蛋白质

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    科目： 来源： 题型：

    检测某同学体内的白细胞包括淋巴细胞，数目皆正常．但接受B型肝炎疫苗注射后，体内抗B型肝炎病毒的抗体数量却很低，可能的原因是（　　）
    A、T淋巴细胞不能产生抗体
    B、B型肝炎疫苗导致B型肝炎病毒大量繁殖
    C、B淋巴细胞表面没有抗体
    D、B淋巴细胞受抗原刺激后，无法正常增殖分化

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    科目： 来源： 题型：

    人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成．下列组织细胞中，属于免疫细胞的有（　　）
    ①红细胞　②吞噬细胞　　③肌细胞　　④B细胞　　⑤效应T细胞　　⑥造血干细胞．
    A、④⑤⑥B、②⑤⑥
    C、②④⑤D、①②④⑤⑥

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    科目： 来源： 题型：

    新华网北京2010年1月9日电，中国首个覆盖全国的由艾滋病病毒感染者参与主持的常态媒体栏目“生命对话”在中央人民广播电台开播，向公众传递准确、积极的艾滋病相关信息．
    （1）艾滋病是汉语译名，它的英文简称是
     
    ．
    （2）HIV
     
    （是/不是）原核生物，HIV
     
    （是/不是）生命系统的结构层次．
    （3）艾滋病是当今世界上最难治愈的疾病之一，被称为“超级癌症”，艾滋病病毒属于生物的理由是
     
    ．
    A．由有机物组成  B．具有细胞结构  C．能使其他生物致病  D．能复制产生后代．

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    科目： 来源： 题型：

    如图①②分别代表不同组织或器官的细胞、A表示物质，符合该模型的是（　　）
    A、①睾丸，②全身细胞，A雄性激素
    B、①中间神经元，②传入神经元，A神经递质
    C、①下丘脑，②垂体细胞，A促甲状腺激素
    D、①小肠粘膜，②胰腺，A促胰液素

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    科目： 来源： 题型：

    当人主要依靠出汗维持体温稳定的时候（　　）
    A、外环境温度一定较高
    B、外环境湿度较大，温度高
    C、此刻体内产热一定多于散热
    D、体温一定会升高较多

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    科目： 来源： 题型：

    下列表述中正确的是（　　）
    A、吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用
    B、过敏反应一般会破坏组织细胞，也会引起组织损伤
    C、二次免疫比初次免疫产生抗体更迅速、更大量
    D、能产生抗体的细胞是T细胞

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法正确的一项是（　　）
    A、胰高血糖素和肾上腺素的功能表现为拮抗作用
    B、突触前膜释放的神经递质一定会使突触后膜产生兴奋
    C、由垂体释放的抗利尿激素会促进水的重吸收
    D、受到抗原刺激的淋巴细胞的细胞周期比未受到刺激的淋巴细胞周期长

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    科目： 来源： 题型：

    选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠，测定鼠单位时间耗氧量的平均值，以代表鼠的物质代谢强度，将其随机分为甲、乙两组，做如下处理（　　）
    组别实验处理方法实验结果
    甲切除小白鼠体内的甲状腺切除10天后，测得其物质代谢强度大大下降
    乙切除小白鼠体内的甲状腺，5天后连续给鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素切除10天后，测得其物质代谢强度没有下降
    由此可以推测：甲状腺激素能增强小白鼠的物质代谢能力．为了证明这一推论，要增加下列哪项作为对照实验．
    A、切除甲状腺，注射生理盐水
    B、既不切除甲状腺，又不注射甲状腺激素
    C、从切除甲状腺后的第5天开始，注射用于该实验的溶剂
    D、从切除甲状腺后的第5天开始，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素

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    科目： 来源： 题型：

    科学家用小鼠作实验材料，完成生长激素和胰岛素相关实验，结果如图所示．下列相关分析中，正确的是（　　）
    A、切除胰腺及垂体可排除小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
    B、该实验没有进行实验对照，需要增添空白对照组
    C、该实验结果说明生长激素和胰岛素具有协同作用
    D、增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著

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