如图甲表示白菜叶肉细胞内的物质代谢过程，a、b、c、d为生理过程．图乙表示白菜植株CO₂吸收量随光照强度的变化．图丙表示温度与白菜真正光合速率、净光合速率及呼吸速率的关系．据图分析并回答：

（1）图甲中发生在叶绿体类囊体薄膜上的生理过程是，有ATP生成的生理过程是，人体内可以发生的生理过程是（填图甲中的相关字母）．
（2）要想使叶绿体内C₃化合物的含量在短期内快速下降，可以改变的环境条件是．
（3）图乙中光照强度为乙时，能够发生的生理过程是（填图甲中的相关字母）．
（4）图丙中代表净光合作用的曲线是（填“1”“2”或“3”），白天最好将温室中的温度控制在℃，A点（填“有”或“没有”）有机物的积累．B点（填“有”或“没有”）有机物的积累．

在某适宜温度条件下，A、B两种植物CO₂的吸收速率随光照强度的变化曲线如图．回答下列问题：
（1）当光照强度为a时，比较A、B植物，呼吸作用较强的是植物，A植物光合作用消耗CO₂的速率是 mg/（m²?h），消耗的CO₂用于光合作用的 阶段．
（2）当光照强度为b时，限制B植物光合作用的主要因素是；此时叶绿体中ADP的运动方向是；如果突然停止光照，短期内叶绿体中C₃的含量将会．
（3）当光照强度为c时，A植物照光X小时，然后黑暗12小时，能够使叶片干物质的量和处理前一样，则X=．
光合作用总反应式6CO₂+12H₂O

光能

叶绿体

C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O

外界CO2浓度（μmol/h） 实际光合量（μmol/h）		1.2	2.4	3.6	4.8
光照强度（klx）	1	0.24	0.38	0.52	0.66
	2	0.27	0.44	0.61	0.78

（4）A和B两种植物，适宜在弱光条件下生长的是 植物，若通过植物组织培养技术大量生产该植物，其原理是植物细胞的．
（5）科学家通过对绿色植物转换CO₂的研究中知道：
①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO₂的转换为定值（实际光合作用消耗的CO₂量=外界CO₂量×转换率+呼吸作用CO₂释放量）；
②绿色植物光合作用利用的CO₂来自于外界与呼吸作用两方面．
已测得呼吸作用释放CO₂为0.6umol/h，现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光合量用葡萄糖表示①从表中数据的对比可知影响光合作用的因素有、等．当光照强度为1klx时，实际光合量都为0.1μmol，原因是为限制因素，此时光合作用与呼吸作用的关系变为；当光照强度为2klx，实际光合量0.27μmol/h时，植物从外界吸收CO₂为μmol/h，植物对外界CO₂转换率为．
②设外界CO₂浓度为6.0μmol/h、光照强度为2klx时，植物对外界CO₂转换率与上述相同，则该条件下绿色植物的实际光合量为μmol/h．

有氧呼吸可以分为三个阶段，光合作用的光反应和暗反应又各自可以分成两个阶段．在一个密闭的玻璃容器中培养着一株植物，用¹⁸O标记的H₂O灌溉植物，并将其放在适宜光照下培养．请问¹⁸O要在糖类中出现，至少需要经过几个阶段？（　　）

在一定实验条件下，测得大棚种植的某绿色蔬菜光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15%）、细胞呼吸与氧气浓度之间的关系、光合作用速率与温度之间的关系如图所示，请据图回答问题：

（1）图甲中：B点表示的生物学含义是；A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是；C点时，该植物的真光合速率为mol/h（用CO₂吸收量表示）．
（2）用大棚种植该蔬菜时，白天应控制光强为点对应的光照强度，温度为℃最佳．
（3）图丙中，40℃时植物体能否显示生长现象？．
（4）在图甲中绘出O₂的吸收量与光照强度的关系曲线，用a₁表示；

（5）在图乙中绘出无氧呼吸CO₂的释放量与O₂浓度的关系曲线，用b₁表示．
．

一个基因型为Rr的玉米植株去雄后，接受基因型为rr的玉米植株的花粉，则其所结种子的胚、胚乳的基因型可能为（　　）

（1）在豌豆中，高茎与矮茎的有关遗传因子为A、a，将A、B、C、D、E、F、G七种豌豆分四组进行杂交得到如下结果．

	高茎	矮茎	总植株数
①A×B	210	70	280
②C×D	0	250	250
③E×F	190	190	380
④G×D	300	0	300

请分析回答下列问题．
①在生物的遗传过程中起桥梁作用的细胞是．
②上述实验中所获得的高茎纯合子占高茎植株总数的%．
③豌豆G、C、A的遗传因子组成分别是
④①②③的交配方式分别是
⑤高茎与矮茎遗传因子的遗传符合 定律．
（2）番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果，请分析回答：

实验组	亲本类型	F1的表现型和植株数目
		红果	红果
1	红果×黄果	492	504
2	红果×黄果	997	0
3	红果×红果	1511	508

①番茄的果色中，显性性状是，这一结论是依据实验组得出．
②写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合．
实验1：
实验2：
实验3：．

孟德尔通过豌豆的7对相对性状实验，发现其F₂的相对性状分离比均接近于（　　）

科学家用辐射的方法处理普通叶型豌豆，得到了豌豆半无叶型性状的突变体，半无叶型是受基因a控制的，呈完全隐性，该基因与子叶颜色基因都位于第1号染色体上，且子叶黄色Y对绿色y为显性．下列说法错误的是（　　）

2012年我国科学家首次培育成功携带（Leqtin）蛋白的转基因克隆猪，如图为获得瘦素（Leqtin）蛋白转基因克隆猪的技术流程．

请回答
（1）瘦素蛋白基因表达载体应有识别和结合的位点，以驱动瘦素蛋白基因的转录．
（2）②过程常用的方法是．进行细胞培养过程中通常在培养液中添加以防止培养过程中的污染．
（3）③过程使用的成熟卵母细胞是处于期的卵母细胞．
（4）重组胚胎能在受体猪子宫内存活并最终成功产下转基因克隆猪，说明受体猪对转入其子宫的外来胚胎基本上不发生反应．

科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长．质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点，下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（amp^r为抗氨苄青霉素基因），其中①～④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞．请据图作答：

（1）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割．为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用限制酶和分别对含鱼抗冻蛋白基因的DNA和质粒进行切割，切割后产生的DNA片段分别为种和种．
（2）培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长，要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体Ⅰ中含有作为标记基因．
（3）研究人员通常采用法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内．通常采用技术，在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质．
（4）利用组织培养技术将导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培育成植株．图中②、③依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的、过程．
（5）如果抗冻蛋白还需要改造才能符合人们的需要，这属于工程的范畴．