下列各图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示的因素外，其他环境因素均控制在最适范围．下列分析错误的是（　　）

下列关于高中生物学实验的科研方法、试剂和仪器使用、实验条件的叙述，不正确的是

A．采用同位素标记法	B．实验中使用盐酸	C．实验中使用显微镜	D．实验过程中需活体
①鲁宾和卡门研究光合作用释放O2的来源 ②分泌蛋白的合成、加工和运输的研究	①观察DNA和RNA在细胞中的分布 ②绿叶中色素的提取和分离	①活菌计数法对微生物进行计数 ②花生子叶中脂肪的检测和观察	①观察植物细胞的吸水和失水 ②观察线粒体和叶绿体的形态和分布

甲图为植物细胞内的某种生理活动，乙图为植物在温度为15℃（实线）和25℃（虚线）时光照强度和氧气释放速度的变化关系），丙图为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图．请据图分析下列问题：

（1）甲图中①过程中植物需要从外界吸收二氧化碳，若要研究二氧化碳的去向，通常采用方法．②过程的正常进行需要光反应提供的，②过程产生的C₆H₁₂O₆被分解为二氧化碳的场所有．
（2）当其他条件不变，乙图中光照由6千勒克斯减弱为2千勒克斯时，甲图中的物质会增多．
（3）请根据乙图分析该植物在15℃、10千勒克斯的光照条件下，每小时光合作用所产生的氧气量是mg．
（4）如果在阴雨天气，温室内光照强度小于5千勒克斯，请据乙图判断采取什么措施可以有助于提高产量．
（5）丙图中可表示二氧化碳的是（序号）；当图一中③④箭头消失时，则A、C场所生理活动的强度关系是．

如图中图Ⅰ表示叶绿体中色素提取后分离的结果，图Ⅱ表示光合作用某个过程．请据图回答有关问题．

（1）和光合作用有关的色素主要存在于叶绿体的，实验中用提取叶绿体中的色素．
（2）图Ⅰ中位置甲代表的色素是．叶绿素a位于滤纸条上所在的位置，其主要吸收的光的颜色是．
（3）图Ⅱ表示的过程是光合作用的阶段，发生的场所在叶绿体的．
（4）图Ⅱ中的A物质代表，B物质代表．若有一个三碳糖分子离开图Ⅱ所示的循环，则该过程会形成个三碳酸．

在“光合色素的提取与分离”实验中，要使色素带清晰且整齐，应采取的措施是（　　）
①定性滤纸要干燥    ②剪去滤纸条一角两端    ③滤液细线画的细而直
④重复画线         ⑤层析时层析液要高于滤液．

某同学总结了四点有关减数分裂过程中染色体、核DNA的知识，其中正确的是（　　）

图为大学生李杨在电镜下观察某活体生物材料切片后绘制的该切片组织细胞图．下列叙述正确的是（　　）

在提取和分离叶绿素的实验中，随层析液在滤纸上扩散最快和最慢的是（　　）

如图表示果蝇减数分裂过程，相关说法正确的是（　　）

如图中，可表示次级卵母细胞分裂过程某一阶段示意图是（　　）