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若以如图代表与生命系统相关概念的范围，则表中与之相符的是（ ）| 供选项 | a | b | c |
| A | 生物大分子 | 器官 | 组织 |
| B | 细胞 | 种群 | 群落 |
| C | 群落 | 种群 | 个体 |
| D | 组织 | 系统 | 器官 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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| A、量取2mL斐林试剂时应优先选用10mL量筒而不用5mL量筒 |
| B、隔水加热时，试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面 |
| C、在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色 |
| D、实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用 |
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| A、①③⑤ | B、①④⑤ |
| C、①③④ | D、②③⑤ |
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| A、后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 |
| B、纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状 |
| C、不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同 |
| D、兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状 |
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| A、植物激素都是促进植物生长发育的有机物 |
| B、细胞分裂素的产生部位和作用部位可以不同 |
| C、同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同 |
| D、赤霉素和生长素都具有促进果实发育的作用 |
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| A、K、Fe、Mn、Zn、Cu、B |
| B、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo |
| C、Ca、Fe、Mn、Zn、Cu、Mo |
| D、Mg、Fe、Mn、Zn、B、Mo |
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| A、受精卵核中遗传物质一半来自父方一半来自母方 | ||
| B、受精卵中的染色体数目与本物种体细胞中的染色体数目相同 | ||
| C、精子形成过程中要经过变形而卵细胞不需要 | ||
D、每个成熟的生殖细胞都继承了原始生殖细胞
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| A、探究遗传物质的基本思路：设法将DNA与蛋白质分开，单独地直接地观察各自的作用 |
| B、作为细胞生物的遗传物质DNA，其双螺旋结构的基本骨架是由核糖和磷酸交替连接而成 |
| C、若某DNA中含某种碱基a个，则第n次复制时需要的含该碱基的脱氧核苷酸数为a×2n-1 |
| D、沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构；萨顿运用类比推理法提出假说“基因位于染色体上” |
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