科目: 来源: 题型:
| A、细胞分化是基因选择性表达的结果,遗传物质发生改变 |
| B、癌细胞能无限增殖,细胞膜上的糖蛋白增加 |
| C、衰老细胞代谢速度减慢,酶活性降低 |
| D、细胞凋亡是一种自然的生理过程,与基因无关 |
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| 试管号 | I | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
| 培养液体积(mL) | 10 | 5 | 10 | 5 |
| 起始酵母菌数(103个) | 10 | 5 | 5 | 10 |
| A、4个试管内的种群在初始阶段都经历了类似“J”型的增长 |
| B、试管Ⅲ比试管Ⅰ内的种群先到达K值 |
| C、试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同 |
| D、试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降 |
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科目: 来源: 题型:
| A、图A过程发生在减数第一次分裂时期 |
| B、图A中的变异未产生新的基因,但可以产生新的基因型 |
| C、图B过程表示染色体数目的变异 |
| D、图B中的变异未产生新的基因,但可以改变基因的排列次序 |
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| A、捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类 |
| B、利用昆虫信息素诱捕有害昆虫 |
| C、利用秋水仙素诱导形成多倍体 |
| D、播放鸟鸣录音招引鸟类 |
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科目: 来源: 题型:
| A、健康人的汗液能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应 |
| B、若在光学显微镜下观察视野中的小动物往左下角移动,为使小动物出现在视野中央,则临时装片应往右上角移动 |
| C、硫酸铜在水中的扩散实验,证明铜离子是从高浓度处向低浓度处运动 |
| D、用不同浓度的硝酸钾溶液处理植物细胞后,均能观察到质壁分离和自动复原现象 |
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科目: 来源: 题型:
| A、培养时间过长,细菌解体,子代噬菌体被释放出来 |
| B、培养时间过短,大量的子代噬菌体没有被释放出来 |
| C、搅拌力度过大,大量的亲代蛋白质外壳与细菌分离 |
| D、搅拌力度过小,大量的亲代蛋白质外壳没有和细菌分离 |
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| A、A表示自由(单纯)扩散,B表示主动运输,C表示易化扩散 |
| B、C所示运输方式中,加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化 |
| C、乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别如C、A、B所示 |
| D、C所示此运输方式只能逆浓度差运输物质 |
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| A、a表示基因突变,是生物进化的原材料 |
| B、b表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离 |
| C、c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化 |
| D、d表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志 |
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科目: 来源: 题型:
| A、显微镜下观察到动物细胞具有明确的边界 |
| B、将红细胞置于清水中,一段时间后发生溶血现象 |
| C、向某细胞中注入伊红(一种大分子红色染料)后观察发现细胞外始终不呈红色 |
| D、植物细胞有明显的固定的形态 |
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