为探究NaCl和CuSO₄对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表．请回答：

试管编号 实验步骤	1	2	3	4
1%NaCl溶液（mL）	1
1% CuSO4溶液（mL）		1
1% Na2SO4溶液（mL）			1
蒸馏水（mL）				1
pH6.8缓冲液（mL）	1	1	1	1
1%淀粉溶液（mL）	1	1	1	1
唾液淀粉酶溶液（mL）	1	1	1	1
各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间
取出试管，加入1%碘溶液0.1mL
观察结果	无色	深蓝色	浅蓝色

（1）实验中加入缓冲液的作用在于维持反应液中的稳定，排除其对实验的干扰．
（2）分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是，其中对酶活性有抑制作用的离子是，对酶活性有促进作用的离子是．
（3）该实验中设置4号试管的目的是；设置3号试管的目的是．
（4）上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，2号试管没有出现砖红色，基本为CuSO₄溶液的浅蓝色，请预测1、3、4号试管中的颜色依次是、、．

科学家已将豌豆部分相对性状对应的等位基因定位在相应的染色体上，如下表所示．

性状	表现型		基因 符号	染色体
	显性	隐形
种子形状	圆粒	皱缩	R-r	Ⅴ
茎的高度	高茎	矮茎	L-l	Ⅲ
未成熟豆荚的颜色	绿色	黄色	G-g	Ⅴ
豆荚形状	饱满	不饱满	V-v	Ⅲ

（1）豆荚的性状由两对基因控制，这两对基因的遗传符合定律．
（2）若进行验证自由组合定律的实验，观察种子形状和茎的高度的遗传表现，选作杂交亲本的表现型应是，基因型是．F₂代中重组类型占．
（3）目前发现L基因有三个突变等位基因，分别造成多肽链的229、276和376位氨基酸发生改变，如表中所示（表中的碱基代表密码子）．

多肽链上位点	229	276	376
正常多肽链	丙氨酸（GCC）	组氨酸（CAC）	缬氨酸（GUA）
异常多肽链	苏氨酸（ACC）	酪氨酸（UAC）	终止  （UAA）

①上述事实说明基因突变具有性．
②L基因中模板链碱基变化为，导致多肽链中第276位氨基酸的改变．
③上述基因突变中，第位氨基酸的改变是因为碱基对缺失造成的；第位氨基酸的改变是因为碱基对替换造成的．

回答有关人体内环境和自稳态的问题．
（1）若人突然进入寒冷环境中，产生冷觉的部位是．同时，机体增加产热，促使等激素的分泌，从而增大产热量．
（2）若人体长时间剧烈运动时，肌肉细胞会产生大量的（物质），此时，细胞外液中的（答两种）物质会调节内环境使其达到稳态．
如图表示人体中甘油三酯的代谢过程．
（3）血脂的主要成分有（多选）．
A．磷脂  B．胆固醇  C．甘油三酯    D．游离脂肪酸
（4）内源性的甘油三酯在血液中以形式运输．
（5）在肝细胞和脂肪细胞中，由胰岛素参与的过程是[]（多选）．
A．⑥B．⑦C．⑧D．⑨
（6）人体的血压可以在动脉处测得；人体的血压受到的调节．
（7）简述下丘脑在维持自稳态中的功能并举一例说明之．．

图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网．图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向．请据图回答：

（1）图甲中狼和雪兔之间有明显的关系．
（2）假如北极狐的食物

1

2

来自雷鸟，

1

8

来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80kJ，若不考虑其他变化的影响，则来自植物的能量是kJ．
（3）图乙中C代表生态系统中的成分是．
（4）下表表示图乙生态系统的能量流动情况．

	同化总量（106 J）	储存能量（106 J）	呼吸消耗（（106 J））
A	900	200	700
B	100	15	85
C	15	2	13
D	18	60	12

分析上表可知，流入该生态系统的总能量为J，从能量输入和输出的角度来看，该生态系统的总能量是否增加？．

为研究IAA（生长素）和GA（赤霉素）对植物茎伸长生长的作用，用豌豆做了一系列实验，请分析回答：
（1）分别使用不同浓度的TIBA（IAA抑制剂）和S-3307（GA抑制剂）处理豌豆黄化苗茎切段，测量结果如图：

①图1中，浓度高（80和160mg?L^-1）的TIBA对茎切段的伸长生长作用；中等浓度（40mg?L^-1）的TIBA对茎切段的伸长生长作用．
②图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象，表明IAA和GA具有．
（2）植物体内的GA有GA₁、GA₂…等多种，已知GA₁是由GA₂₀转化而来的，转化过程如下：

GA29 (无活性)

GA₂₀（无活性）

GA3氧化酶

GA1 (有活性)

有人发现，豌豆去顶后，茎杆中IAA的浓度，无活性的GA₂₀向有活性的GA_l的转化也减少；由此推测IAA在（激素）合成中起作用．
（3）为验证上述推测正确与否，做了如下实验：将豌豆的茎切段浸入含有¹⁴C的GA₂₀的培养液中，施加适宜浓度的IAA或不施加IAA，后者茎切段的代谢产物主要是含有¹⁴C的GA₂₉，而前者茎切段中则是含有¹⁴C的GA₁．
①他们采用了技术追踪GA₂₀的转化途径．
②结果表明生长素具有作用，其作用机理可能是生长素最终促进酶基因的表达．

（二）分析有关微生物的资料，回答问题．
（1）下表I、II．、III、IV、v是用来培养微生物的五种培养基．

	粉状硫10g	KaHPO44g	FeSO4 0.5g	淀粉	蔗糖10g	（NH4）2SO40.4g	H2O 100mL	MgSO49.25g	CaCI20.5g
Ⅰ	+	+	+		+		+	+	+
Ⅱ	+	+	+			+	+	+	+
Ⅲ	+	+	+		+	+	+	+	+
Ⅳ	+	+	+	+	+	+	+	+	+
Ⅴ	+	+	+	+		+	+	+	+

选择固氮菌的培养基应是表中的号培养基；对耐高温淀粉酶菌的培养应选择表中的号的培养基，并在条件下培养．
（2）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从合适的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化．培养噬盐菌的菌样应从的环境采集．
（3）下面A、B两图是采用纯化微生物培养的、用两种接种方法接种产生的效果图解．若要计数活菌数，则可选择下图中（填字母）的接种方法；获得图B效果的接种方法是．

（4）配制培养基时各种成分在定容后分装前必须进行，接种前要进行．在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在条件下进行．

豌豆子叶黄色（B）对绿色（b）为显性，种皮灰色（A）对白色（a）为显性，图1中甲、乙、丙、丁分别表示四株豌豆体细胞中染色体和基因的组成．据图回答：

（1）从图中得知甲表现型．
（2）上述甲与乙两株豌豆杂交，后代表现型为，比例为．
（3）现由图1中一种豌豆与另一豌豆进行杂交实验，发现后代（F₁）出现四种表现型，相对性状的统计结果如图2．则所用图1中的豌豆亲本组合是，在杂交后代F₁中，表现型不同于双亲的个体占的比例是．F₁中子叶黄色、种皮灰色豌豆的基因型是，比例是．

如图是测定发芽小麦种子的呼吸作用类型所用的装置（假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响），对实验进行讨论：
（1）若装置1液滴，装置2液滴，则所测生物
（2）若装置1液滴，装置2液滴，则所测生物
（3）若装置1液滴，装置2液滴，则所测生物
（4）如果题中发芽种子换成小白鼠，其它条件相同，则与上述测发芽种子呼吸类型的结果是
（相同、不同）的．

遗传学家摩尔根潜心研究果蝇的遗传行为，1910年5月摩尔根在实验室的大群野生型红眼果蝇中偶尔发现了一只白眼雄果蝇，他想知道白眼性状是如何遗传的，便做了如图所示的杂交实验：
（1）根据上述杂交实验结果，你能获得哪些结论？
①．
②． 
③．
（2）根据F₂中果蝇性别表现，摩尔根提出的假设是．试用遗传图解的方式表达摩尔根的上述假设（红眼基因为B、白眼基因为b）．
（3）为验证此假说是否正确，摩尔根选用类型果蝇交配，若此杂交后代果蝇的表现型及其比例为时，则假说是正确的．

科学家发现过度肥胖往往造成血液中葡萄糖浓度过高，胰岛素浓度也偏高．出现这种生理缺陷的原因科学家认为有两种：第一，组织细胞对胰岛素的刺激反应不敏感．第二，胰岛细胞对血糖浓度变化反应不敏感．现以过度肥胖老鼠为实验对象，研究阿司匹林对矫正肥胖老鼠生理缺陷是否有作用，进行以下实验．材料用具：过度肥胖老鼠若干、阿司匹林药剂、生理盐水、适宜浓度的胰岛素溶液和葡萄糖溶液、注射器等．

实验一：探究阿司匹林能否矫正第一种原因引起的生理缺陷
实验步骤：（1），随机均等分为两组，编号A，B．
（2）给A组老鼠注射一定剂量的阿司匹林药剂作为实验组，B组老鼠作为对照组，在相同且适宜条件下饲养3周．
（3）给A、B两组老鼠分别注射等量的适宜浓度的胰岛素溶液，在120分钟内测定老鼠血液中葡萄糖浓度，得到结果如图1．从结果分析得知，阿司匹林．
实验二：探究阿司匹林能否矫正第二种原因引起的生理缺陷．
实验步骤：（4）方法同实验一的步骤（1），编号C，D．
（5）C组为实验组，D组为对照组，方法同实验一的步骤（2）．
（6）．
实验结果：C组老鼠的胰岛素浓度始终低于D组老鼠．如图2，坐标中用曲线表示实验结果．