科目: 来源: 题型:
| A、都可以自由通过细胞膜 |
| B、一种化合物完全可以由另两种物质转变而来 |
| C、能成为某细胞的成分 |
| D、氧化分解后形成水、CO2和尿素 |
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| A、脂质不能为生命活动供能 |
| B、多糖不与其他分子相结合 |
| C、生物的遗传物质不都是DNA |
| D、蛋白质区别于核酸的特有元素是氮 |
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| A、Ⅱ处信号变化是电信号→化学信号→电信号 |
| B、切断d、刺激b,不会引起效应器收缩 |
| C、兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 |
| D、正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 |
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| A、外施赤霉素可使基因突变引起的矮生植株明显增高 |
| B、如果植物缺乏赤霉素或生长素,可能是基因突变使有关酶不能合成造成的 |
| C、生长素一般是由植物从土壤中,通过主动运输的方式吸收获得的 |
| D、通常情况下,植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果 |
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| A、衰老的细胞水分减少,酶活性降低 |
| B、控制细胞凋亡的基因在胚胎时期可能表达 |
| C、细胞分化过程中,细胞核内核酸种类和数量不发生变化 |
| D、癌细胞膜表面糖蛋白减少,细胞代谢速度加快 |
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| A、植物细胞质壁分离过程中,细胞液的渗透压逐渐变小 |
| B、分离叶绿体色素的实验中,画滤液细线时应快速重复几次 |
| C、探究细胞呼吸方式的实验中,可在酸性条件下用重铬酸钾检测CO2 |
| D、观察线粒体的实验中,制片时应先在载玻片中央滴一滴健那绿染液 |
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| A、ab | B、bc |
| C、abc | D、abcd |
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| A、A为黄色皱缩,B为绿色饱满 |
| B、A为黄色皱缩,B为绿色皱缩 |
| C、A为黄色饱满,B为绿色皱缩 |
| D、A为黄色饱满,B为绿色饱满 |
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科目: 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目: 来源: 题型:
| A、某池塘中的所有鱼 |
| B、在有乳酸菌生长的培养基上侵入的其他杂菌 |
| C、可可西里草原上的藏羚羊 |
| D、一棵枯树枝上生活的蚂蚁和长满的苔藓 |
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