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根据下列化合物的结构分析回答:
(1)该化合物是由
 
个氨基酸形成的.氨基酸的结构通式为
 

(2)该化合物称为
 
肽,含有
 
个肽键.氨基酸合成此化合物的反应叫做
 

(3)该化合物中含有
 
个氨基,
 
个羧基.
(4)方框内结构的名称为:A
 
 B
 
 c
 

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如图表示显微镜的目镜以及用显微镜观察到的两个视野中的图象,回答下列问题:
(1)用显微镜观察时,将图1中的甲换到乙,则视野中的亮度会变
 
,看到的细胞数目会变
 

(2)图2为洋葱根尖有丝分裂的细胞图象,制作该临时装片时需要选取根尖的
 
部位,进行该实验的四个步骤为
 
.若观察到细胞出现重叠现象,其原因可能是
 

(3)估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为
 
,在吸取细胞培养液计数之前需要将培养液
 
.若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍,采用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察的结果如图3所示,则该1mL样品中酵母菌数约为
 
个.

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以下图解是科学家对生物膜结构的探索历程,请将图中A、B、C、D的内容填在相应的横线上:
A:
 
   B:
 

C:
 
   D:
 
模型.

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为探索影响动物体内甲状腺激素分泌调节的相关因素,某生物小组作了以下三个实验.
【实验一】每隔三天,将生长正常的成年雄鼠甲的甲状腺做一次等量切除,并不断检测其体内甲状腺激素和促甲状腺激素的含量,结果如图所示:
(1)图中曲线a表示
 
激素,曲线b表示
 
激素.
(2)结果表明:正常情况下甲状腺合成激素的量与其体积成
 
关系.
【实验二】每隔三天,向生长正常的成年雄鼠乙体内注射一次等量的促甲状腺激素释放激素,同时检测其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化,重复多次.结果发现两种激素含量总是先上升后下降,请分析产生这种生理变化的原因:
(3)当乙鼠体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时,
 
合成和分泌的促甲状腺激素就会
 
(增多、减少),进而刺激
 
合成的分泌甲状腺激素.
(4)停止注射后,乙鼠体内过高的甲状腺激素就会
 
(增强、抑制)垂体和
 
的合成和分泌活动,从而使相应的激素含量下降.
【实验三】为了验证碘是合成甲状腺激素的原料,某同学进行了如下实验:饲养两只生长状况相同的雄鼠丙和雌鼠丁,给丙鼠每天喂含碘的食物,给丁鼠每天喂不含碘的等量的食物;两只鼠放在不同室内条件下饲养,一段时间后对两只鼠体内的甲状腺激素含量进行测定.
(5)请指出该同学实验中不科学的做法:①
 
 

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如图是某一生态系统中部分生物的食物关系及碳循环示意图.请据图回答问题:

(1)图1中的甲对应于图2能量金字塔中的
 
;如果大量捕杀丙,则甲的数量在较长一段时间内的变化过程是
 

(2)甲种群在c点处的年龄组成类型是
 
.根据种群之间的关系判断,b-c段种群数量上升的原因是
 

(3)图3中的AB分别代表
 
,次级消费者是
 
,D对应于图1的
 

(4)图3中AC之间碳的进出的形式是
 
,所涉及的主要生理过程分别是
 

(5)若图3中的生产者有5000kg,按能量流动最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可能增重
 
kg.

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如图所示,科研小组用60Co照射萌发的棉花种子,当代获得棕色(纤维颜色)新性状,自交I代获得低酚(棉酚含量)新性状.已知棉花的纤维颜色由一对基因(A、a)控制,棉酚含量由另一对基因(B、b)控制,两对基因独立遗传.

(1)两个新性状中,棕色是
 
性状,控制该性状基因的出现是
 
的结果.
(2)当代棕色、高酚的棉花植株基因型是
 
.棕色棉抗虫能力强,且该地区限制使用杀虫剂,因此可以预测未来棉花种群中,棉花纤维颜色基因型频率最高的是
 

(3)棕色棉抗虫能力强,低酚棉产量高.为获得抗虫高产棉花新品种,研究人员将I代中棕色、高酚植株连续自交,从中得到纯合棕色、高酚植株.请你利用该纯合体作为一个亲本,再从I代中选择另一个亲本,尽快的选育出抗虫高产(棕色、低酚)的纯合棉花新品种(用遗传图解和必要的文字表示).

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分析有关科学探究的资料,回答问题:
紫杉醇是从红豆杉属植物中提取的最有效的抗癌制剂之一.目前,生产紫杉醇的主要原料是天然生长的红豆杉树皮,而大量剥取树皮会造成树木的死亡和资源的破坏.为了合理开发和利用红豆杉,保护野生植物资源,科研人员取生长状况相似的野生南方红豆杉和人工栽培的南方红豆杉,分别测量其不同部位完全烘干的样品中紫杉醇的含量(占干重的百分比),测定结果见表(九)-1.
南方红豆杉树木各部位紫杉醇含量(%,w/w)
   树皮  树叶  纸条  种子
 野生檀株  0.01777  0.00946  0.01280  0.01406
 人工栽培檀株  0.01483  0.00102  0.00193 0.01256 
从实验结果看,红豆杉中紫杉醇含量最高的部位是
 
,不同部位紫杉醇含量不同的根本原因是
 
.为保护红豆杉资源,应以其
 
为原料,提取、分离紫杉醇.
    科研人员为寻找更多紫杉醇来源,尝试利用植物培养技术,从红豆杉的愈伤组织中提取紫极醇,请回答:
植物组培培养基配方
 编号  培养基配方
 1  MS+6-BA(10-8mol/L)+NAA((10-9mol/L)
 2  MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA((10-10mol/L)
 3  MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA((10-9mol/L)
 4  MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA((10-8mol/L)
 5  MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA((10-10mol/L)
 6  MS+6-BA(10-8mol/L)+NAA((10-9mol/L)
 7  MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA((10-10mol/L)
 8  MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA((10-11mol/L)
 9  MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA((10-9mol/L)
 10  MS+6-BA(10-11mol/L)+NAA((10-10mol/L)
表(九)-2中MS是植物组织培养常用的培养基,IAA(吲哚乙酸)、6-BA(细胞分裂素)、NAA(奈乙酸)为常用植物激素或类似物.
(1)实验准备
(2)生物兴趣小组在大量生产此中药愈伤组织时,最可能采用上表中的
 
号培养基.想通过实验确定适合诱导生根的培养基,上表(九)-2的10种培养基中,哪些适合用来尝试生根,请写出编号
 

(2)实验方法与过程
①准备好若干种要尝试的培养基,分别命名为Gl、G2、G3--------Gn,每种培养基3瓶,分别标为l号瓶、2号瓶、3号瓶.
②在超净台上,将长势相当的愈伤组织切成大小相同的小块,分别接入各培养基中
(3)所有接种好的培养瓶放在
 
条件下培养.
(4)观察各种培养基中生长情况并做记录,若要确定哪种培养基是最适合诱导生根的培养基,观察的指标一般是根的长度,请设计记录表格.
(5)结果预测:若从记录表格中发现
 
,则说明这种培养基是这些培养基中最适合诱导根的培养基.

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玉米是遗传实验经常用到的材料,在自然状态下,既能自交也能杂交(如图所示).请回答下列有关问题:

(1)自然种植多年后,现收获一批常态叶与皱叶玉米的种子各若干.玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状,某研究性学习小组欲通过实验判断该相对性状的显隐性.
甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒,分别单独隔离种植,观察子代性状:若子代发生性状分离,则亲本为
 
性状;若子代不发生性状分离,则需要
 

乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒,种植,杂交,观察子代性状,请帮助其预测实验结论.
 

(2)玉米的高茎对矮茎为显性,为探究一高茎玉米果穗上所有子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合.某同学选取了该玉米果穗上2粒种子作为亲本,单独隔离种植,观察记录并分别统计子代植株的性状,子代全为高茎,该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种.可老师认为他的结论不科学,为什么?
 

请写出科学的实验思路,
 
并预期结果.
 

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某池塘中生长着浮游植物、浮游动物,水草、虾、鲫鱼、草鱼、乌鱼等水生动物.由于池塘附近有一些工厂和居民区,经常向池塘中排放工业废水和生活废水,经检测,池塘中汞,镉等重金属严重超标.氮、磷等大量富集导致浮游植物和浮游动物大量繁殖,致使鱼类等生物大量死亡、腐败.其尸体在微生物的作用下分解产生出难闻的气味(硫化氢、氨).
(1)通常用水体中
 
作为指标来反映水体受有机物污染的程度.
(2)该池塘中体内汞、镉等重金属含量最高的生物是什么
 
,原因
 

(3)该生态系统中的食物网表示如图所示,其中所含能量最高的生物所处的
营养级是
 
.该食物网中没有表示出来的该池塘生态系统的成分还有
 
 
.假设上一营养级的生物从下一营养级生物中所获得的生物量相等,则该池塘中一条3千克的乌鱼,至少消耗
 
千克的浮游植物.
(4)该池塘中难闻气味的物质硫化氢、氨是尸体中何种有机物分解产生的
 

(5)该池塘生态平衡遭破坏原因是
 

(6)如何对该池塘进治理,使其恢复生态平衡?
 

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A~C图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞内的三种情况口据图分析回答下列问题:

(1)A、B、C所表示的被动的物质运输方式是
 
.上述三种运输方式中,哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化
 
,原因是
 

(2)红细胞内K+浓度是膜外的30倍,膜外Na+浓度是膜内的6倍,维持这种K+、Na+分布不均匀是由膜上的
 
所控制.

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同步练习册答案