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    科目： 来源： 题型：

    下面对不同生物体内ATP的说法正确的是（　　）
    A、ADP转化成ATP所需能量的来源是相同的
    B、ADP转化成ATP的场所是相同的
    C、ADP 与ATP在细胞内的相互转化是十分迅速的
    D、ATP水解后的能量用途是相同的

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    科目： 来源： 题型：

    下列有关育种说法正确的是（　　）
    A、用杂交的方法进行育种，F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种
    B、用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变钱的具备更多的优良性状
    C、用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所有的种自交后代约有
    1
    4
    为纯合子
    D、用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代

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    科目： 来源： 题型：

    基因型为的生物，如果D-e交换值为m，则该生物自交后代中隐性纯合体出现的概率为（　　）
    A、
    1
    2
    m
    B、
    1
    4
    m2
    C、
    1
    4
    （1-m）
    D、
    1
    4
    （1-m）2

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    科目： 来源： 题型：

    比较下列分子所含磷酸基的数目，正确的是（　　）
    ①DNA   ②脱氧核苷酸   ③ATP   ④ADP．
    A、①=②＞③＞④
    B、①=②＞④＞③
    C、①＞②＞③＞④
    D、①＞③＞④＞②

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    以下曲线图显示一片绿叶在正常情况下一天中的气体交换情况，若该绿叶的呼吸速率保持不变．请判断在12：00时，该叶片呼吸作用和光合作用分别生成和利用的二氧化碳量（　　）
      呼吸作用生成的二氧化碳量 光合作用利用的二氧化碳量
    A 0 12
    B 2 12
    C 0 14
    D 2 14
    A、AB、BC、CD、D

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    如图表示在不同光照强度下，某植物的氧气释放量．该植物在2000Lx光强度下．每小时净光合作用所产生的氧气量（mL）是（　　）
    A、17B、12C、23D、18

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    下列有关变异的说法正确的是（　　）
    A、染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异
    B、染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察
    C、同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组
    D、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍

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    在水稻种子萌发早期，CO2的释放量比O2的吸收量多3～4倍，这是因为种子此时的（　　）
    A、无氧呼吸强度比有氧呼吸强
    B、光合作用强度比呼吸作用强
    C、有氧呼吸强度比无氧呼吸强
    D、呼吸作用强度比光合作用强

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    现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验：下列相关叙述合理的是（　　）
    ①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；
    ②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；
    ③在蒸馏水中加入一定量的甲苯培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目．
    A、实验①应先在低倍镜找到长方形细胞，再换用高倍镜观察染色体变化特点
    B、实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，其原理是低温抑制着丝点分裂
    C、实验③的目的可能是研究甲苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组
    D、实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”

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    某山区在过去一段时间内，由于人们滥用农药和滥捕青蛙，导致农田中的青蛙几乎消失，虫害严重，粮食减产．近年来当地村民已逐渐认识到上述做法的危害，停止使用有害农药，同时在农科所科研人员帮助下，向农田内放养一小批青蛙；几年来，虫害减少，粮食产量提高，农田内青蛙数目逐渐增多．有关科研人员对放养后青蛙种群的增长速率变化情况进行取样调查，获得结果如图．则下列叙述错误的是（　　）
    A、假设该图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治最好在b点之前进行
    B、在图中e点是，青蛙种群数量达到K值，农田生态系统的物质循环和能量流动处于相对稳定状态．
    C、在图中a～c段内，农田生态系统的恢复力稳定性逐渐提高
    D、上述情况表明农田生态系统中人的作用非常关键

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