科目： 来源： 题型：
| A、用GA（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠 |
| B、用NAA（生长素类似物）促进黄杨、葡萄枝条的生根 |
| C、用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育 |
| D、施用矮壮素（生长延缓剂．）防止棉花徒长，促进结实 |
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如图为某一区域内共同生活的Z、W两物种的食物资源利用曲线．其中，纵坐标表示被Z、W所摄取的食物数量；横坐标表示被Z、W所摄取的食物的种类．下列四种表述中，正确的是（ ）| A、当b与a之比值越大时，Z物种适应环境的能力越弱 |
| B、当a与c之比值越大时，Z与W的种间竞争越激烈 |
| C、当a值为零时（即摄取食物种类不交叉），Z与W之间不存在竞争 |
| D、当Z与W个体的平均摄食量之比值越大时，则Z在与W的竞争中取胜的概率就越大 |
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| A、培养细菌、病毒等微生物可用牛肉膏蛋白胨这种通用培养基 |
| B、从微生物中分离出硝化细菌可用无氮培养基 |
| C、乳酸杆菌的新陈代谢方式是厌氧异养型 |
| D、微生物生长中不可缺少的一些微量的无机物称为生长因子 |
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| A、呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 |
| B、氨基酸、淀粉、二氧化碳、钠离子 |
| C、胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 |
| D、甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质 |
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如图是某二倍体生物正在正常分裂的细胞，该细胞分裂方式及等位基因M和m在染色体上的分布情况可能是（ ）| A、减数分裂，M、m位于⑦和⑧上 |
| B、有丝分裂，M、m位于②和⑥上 |
| C、减数分裂，只有M位于①和⑤ |
| D、有丝分裂，M位于①上、m位于②上 |
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| 激素添加量 （mg?L-1） |
IAA | 3 | 3 | 0.03 | - |
| KT | 0.2 | 0.02 | 1 | 0.2 | |
| 生长状况 | 愈伤组织 | 生根 | 茎叶分化 | 无生长 | |
| A、愈伤组织分化成为根、茎和叶的过程叫脱分化 |
| B、培养基中添加IAA可以促进生长和生根 |
| C、只要培养基中添加KT，细胞就能分裂 |
| D、培养基中添加的IAA与KT的比值较高时，有利于茎叶的形成 |
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| A、各种无机盐离子对维持细胞渗透压、pH等生命活动有重要作用 |
| B、自由水在进行分化的细胞中含量较多 |
| C、蛋白质是细胞的主要能源物质，而淀粉、脂肪是贮能物质 |
| D、C、H、O、N、P五种元素组成的化合物不可能具有催化作用 |
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科目： 来源： 题型：
| 血清 | 红细胞 | |||
| 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | |
| 1号 | - | + | - | + |
| 2号 | + | - | - | + |
| 3号 | + | + | - | + |
| 4号 | - | - | - | - |
| A、A型血、O型血 |
| B、AB型血、O型血 |
| C、O型血、AB型血 |
| D、A型血、AB型血 |
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| A、信息传递是生态系统的重要功能之一 |
| B、生态系统中的负反馈调节由生物种群间的数量变化引起，与信息传递无关 |
| C、信息传递生态系统各组分联系为一个整体，且有调节系统稳定性的作用 |
| D、生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的 |
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