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科目: 来源:2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的.在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是( )

A.人工合成目的基因

B.目的基因与运载体结合

C.将目的基因导入受体细胞

D.目的基因的检测表达

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科目: 来源:2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2分)水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中有三种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记.在转基因技术中,这种蛋白质的作用( )

A.促使目的基因导入宿主细胞中

B.促使目的基因在宿主细胞中复制

C.使目的基因容易被检测和选择

D.使目的基因容易成功表达

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科目: 来源:2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

据图所示,有关工具酶功能的叙述不正确的是( )

A.限制性内切酶可以切断a处

B.DNA聚合酶可以连接a处

C.解旋酶可以使b处解开

D.DNA连接酶可以连接c处

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科目: 来源:2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内,产生“工程菌”的示意图.所用的载体为质粒A。若已知细菌D细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌后,其上的基因能得到表达。能表明目的基因已与运载体结合,并被导入受体细胞的结果是( )

A.在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细胞

B.在含氨苄青霉素的培养基细菌和含四环素的培养基都不能生长繁殖的细菌

C.在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖,但在含四环素的培育基不能生长繁殖的细菌

D.在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖,但在含四环素的培育基能生长繁殖的细菌

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科目: 来源:2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在基因表达载体的构建中,下列说法正确的是( )

①一个表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子

②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA

③所有基因表达载体的构建是完全相同的

④终止子的作用是使转录在所需要的地方停止.

A.②③ B.①②④ C.①②③ D.②③④

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科目: 来源:2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器是( )

A.叶绿体、高尔基体

B.线粒体、高尔基体

C.叶绿体、线粒体

D.线粒体、内质网

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科目: 来源:2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2分)通过细胞工程生产单克隆抗体时,要涉及到以下三个筛选过程:①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞 ②选出能产生抗体的效应B细胞 ③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群.这三个过程的先后次序是( )

A.②③① B.③①② C.②①③ D.①③②

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科目: 来源:2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是( )

A.都属于无性生殖能保持母本性状

B.都是细胞工程的技术范围

C.都充分体现了体细胞的全能性

D.都不会发生基因重组和变异

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科目: 来源:2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2分)某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处不正确( )

植物细胞工程

动物细胞工程

技术手段

植物组织培养 植物体细胞杂交

动物细胞培养和融合

特殊处理

酶解法去除细胞壁

胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液

融合方法

物理方法 化学方法

物理方法 化学方法 生物方法

典型应用

人工种子 种间杂交等

单克隆抗体的制备等

培养液区别

植物激素诱导脱分化和再分化

动物血清不可缺少

A.0 B.1 C.2 D.3

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科目: 来源:2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2分)培育克隆牛的过程中,虽然供体细胞来自同一头牛,培育出的这些个体在性状上也不完全相同,分析其原因,下列说法不正确的是( )

A.性状变异可由环境条件引起

B.基因可能会发生突变

C.受体细胞的细胞质基因不同

D.细胞核基因发生了重组

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同步练习册答案