科目: 来源:2014-2015学年河北省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因工程的正确操作步骤是( )
①使目的基因与运载体结合 ②将目的基因导入受体细胞
③目的基因的表达和检测 ④提取目的基因
A.③②④① B.②④①③ C.③④①② D.④①②③
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中国家业科学院的科学家于1993年,运用基因工程技术将苏云金杆菌的伴胞晶体蛋白基因(目的基因),通过含抗青霉素抗性基因的质粒导入棉花离体体细胞中,再经MS培养基筛选培养,从而成功培育出抗棉铃虫的转基因抗虫棉。下列叙述中错误的是( )
A.可用纤维素酶和果胶酶共同处理离体细胞,获得去壁体细胞
B.培育体细胞的培养基中需添加生长素、细胞分裂素和青霉素
C.用相应探针检测愈伤组织的基因,可判断目的基因是否导入
D.用相应探针检测所培育植株基因,可判断目的基因是否表达
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继基因工程之后蛋白质工程又迅速发展起来,下列关于蛋白质工程的说法,错误的是( )
A.蛋白质工程中要进行基因修饰或基因合成
B.蛋白质工程与基因工程密不可分,又称为第二代基因工程
C.蛋白质工程能产生自然界中不存在的新型蛋白质分子
D.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变其分子结构
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下列技术或方法与原理相符的是
A.人参细胞的大量培养和动物细胞培养——细胞增殖
B.植物组织培养和单克隆抗体的制备——细胞的全能性
C.早期胚胎培养和人鼠细胞融合——细胞膜的流动性
D.转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育——基因重组
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某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处不正确( )
植物细胞工程 | 动物细胞工程 | |
技术手段 | 植物组织培养 植物体细胞杂交 | 动物细胞培养和融合 |
特殊处理 | 酶解法去除细胞壁 | 胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液 |
融合方法 | 物理方法 化学方法 | 物理方法 化学方法 生物方法 |
典型应用 | 人工种子 种间杂交等 | 单克隆抗体的制备等 |
培养液区别 | 植物激素诱导脱分化和再分化 | 动物血清不可缺少 |
A.0B.1C.2D.3
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如图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图,有关叙述正确的是( )
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A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
C.多倍体植株的培育需经过上图所示过程
D.此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性
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植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
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下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是
A.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
B.应用动物细胞工程可以大规模生产食品添加剂、杀虫剂等
C.细胞工程技术是一门综合科学技术,但是有性杂交、体细胞杂交、组织培养、细胞核移植等技术不全属于细胞工程
D.动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术
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下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是( )
A.获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶
B.利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株
C.植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程
D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞
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对细胞全能性的表述正确的有
A.没有离体植物细胞也能表现出全能性
B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
C.单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性
D.花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现
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