（16分）下图甲是人体稳态调节的部分示意图，图乙是睾丸酮（雄性激素）的调节机制示意图。请据图回答下列问题：

（1）由图甲可知，在机体稳态调节过程中，细胞间可通过 等信息分子进行信息交流。当T细胞活性下降时，会引起机体生成抗体的能力降低，其主要原因是 。

（2）图乙中abc过程体现了雄性激素分泌的 调节机制，d过程体现了雄性激素分泌 调节机制。

（3）研究表明吸食毒品会影响人体性腺功能。有研究者对某戒毒所的吸毒者进行了相关激素的检测，并与健康人作了比较，检测结果均值如下表：

据表可知，吸毒者会减弱的过程是图乙中的 （请填图中字母）。为了确定吸毒者睾丸酮水平低的原因是睾丸受损，还是LH和FSH减少引起的，可将其体内LH和FSH ，一段时间后测定其睾丸酮含量，与健康者比较即可确定原因。

（4）环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。研究表明环境激素可沿着 传递进入人体，被靶细胞接受后干扰精子生成，从而使人的生育能力降低。有的环境激素可使精子DNA分子发生断裂和DNA片段丢失，使得精子出现 ，造成精子畸形率升高。

（24分）某种植物的花色由多对基因控制。兴趣小组的同学用一紫色花个体与另一紫色花个体杂交，结果子代出现了蓝色花，其比例为紫色花个体 ：蓝色花个体＝13 ：3。就此结果，同学们展开了讨论：

观点一：该性状受两对基因控制。

观点二：该性状有受三对基因控制的可能性，但需要再做一些实验加以验证。

观点三：该性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律。

请回答以下相关问题（可依次用Aa、Bb、Dd来表示相关基因）：

（1）以上观点中明显错误的是 。

（2）观点一的同学认为两亲本的基因型分别是 ，该性状的遗传遵循 定律。

（3）观点二的同学认为蓝色花是三对基因均含显性基因时的表现型，则子代中蓝色花的基因型是 ，两亲本的基因型分别是 。（写出一种可能即可）

（4）就现有材料来验证观点二时，可将上述子代中的一株蓝色花个体进行 ，如果后代出现紫色花个体：蓝色花个体＝ ，则观点二有可能正确。

（5）兴趣小组的同学进一步对该种植物进行花药离体培养的探究。下图是花药培养产生植株的两种途径，回答下列相关问题：

①通过花药培养产生花粉植株，该过程依据的生物学原理是 ，图示两种产生花粉植株的途径并没有绝对的界限，主要取决于培养基中 。]

②选材时，从花粉发育来看，一般选择处于 期的花粉培育成功率较高。确定花粉发育时期最常用的方法是 。

③在配制用于植物组织培养的MS培养基时，往往需要加入适量的蔗糖，理由是 。

下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是( )

A．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小

B．在不发生基因突变的情况下，双亲表现正常，不可能生出患红绿色盲的女儿

C．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子

D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是（ ）

A．小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸

B．该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNA

C．该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等

D．连续分裂n次后，子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1

珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来自非洲爪蟾红细胞的珠蛋白mRNA，以及放射性标记的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵细胞中，结果如下图甲所示。如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸，结果如下图乙所示。下列相关分析中，正确的是（ ）

A．外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成

B．珠蛋白mRNA进入卵细胞后可能竞争利用其中的核糖体

C．若不注入珠蛋白mRNA，卵细胞也能合成少量珠蛋白

D．卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因

圆叶牵牛有蓝紫色和紫红色花，花的颜色受两对基因A、a与B、b控制，每一对基因中至少有一个显性基因时(A B )时，表现为蓝紫色，其他的基因组合是紫红色的。亲本蓝紫花与紫红花杂交，得到子一代蓝紫花：紫红花＝3:5，亲本组合为（ ）

A．AaBb×Aabb B．aaBb×aabb C．AaBb×aabb D．AaBB×Aabb

下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（ ）

①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病

②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病

③携带遗传病基因的个体会患遗传病

④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病

A．①② B．③④ C．①②③④ D．①②③

无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题：

(1)杂交时选用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，取其花粉涂在四倍体植株的______上，授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有______条染色体，该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合，形成含有______条染色体的合子。

(2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实，该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的 分裂。

(3)为了在短期内大量繁殖三倍体植株，理论上可以采用 的方法。

图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示同种动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答：

（1）图1中DE段形成的原因是_______________________。

（2）图2中 细胞处于图l中的CD段。

（3）图2甲细胞中染色体组个数和丙细胞中染色单体条数分别为 。

（4）图2丁细胞的名称为 ，如果该细胞中的M为X染色体，则N一定是 。若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因是发生了 。

（5）基因分离定律和自由组合定律都发生在图1中的 区段（填字母）。

果蝇的常染色体上有性别转换基因T(transformer),隐性基因在纯合(tt)时导致雌果蝇转化为不育雄果蝇，但在雄果蝇中没有性转变效应。果蝇的眼色有红眼和白眼之分，由基因B和b控制，两对基因独立遗传。现将亲代白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交得F1，F1中雌、雄果蝇之比为1∶3，且雌果蝇全为红眼，雄果蝇有红眼和白眼两种。让F1中雌、雄果蝇自由交配得到F2。

(1)研究表明：雌果蝇胚胎合成雌性专一Tra蛋白的场所是 ，如果没有该蛋白存在，则双重性别基因转录物剪接成雄性专一的mRNA，编码的蛋白质将抑制雌性性状而促进雄性性状的发生，最终雌果蝇转化为不育雄果蝇，该过程说明基因控制性状的方式是 。

(2)控制果蝇眼色的基因位于 (填“X”“Y”或“常”)染色体上。

(3)写出亲本果蝇的基因型:雌果蝇 ，雄果蝇 ，F1中雄果蝇的基因型为 。

(4)F2中雌雄果蝇性别之比为 ，F2红眼雄果蝇中不育果蝇的比例为 。