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科目: 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个基因型为AaXbY精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaXb的精子,则另三个精子的基因型分别是

A.aXb Y Y B.Xb aY Y

C.aXb aY Y D.AAaXb Y Y

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科目: 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是正常人体肝组织结构示意图,其中①②③④分别表示不同的体液。据图判断下列说法正确的是

A.②中含有胰岛素、血红蛋白、CO2等物质

B.人体的内环境是主要由①②③组成的

C.③④构成了肝细胞生存的内环境

D.肝糖原的分解在②中进行

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科目: 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于反射弧的叙述,正确的是

A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应

B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官

C.刺激传出神经引起效应器的反应可称之为反射

D.反射弧中的神经中枢都位于脊髓

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科目: 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图。下列叙述正确的是

A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体

B.丙细胞周围毛细血管中不存在a

C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节

D.成年人的血液中的甲状腺激素可调节其大脑的发育

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科目: 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种病菌感染人体并侵入细胞内后, 机体可以对该细胞产生免疫反应,下列叙述正确的是

A.效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被白细胞介素消灭

B.浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭

C.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭

D.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被淋巴因子消灭

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科目: 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备,结果实验现象不明显。其原因是:

A.反射弧结构发生变化 B.传出神经受阻

C.感受器受到抑制 D.高级中枢对低级中枢有调节作用

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科目: 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为人体内生理过程的图解,下列叙述正确的是

A.肠道中的物质A通过协助扩散进入小肠上皮细胞内

B.胰岛素能促进⑥⑦⑧过程,肾上腺素不能促进⑤过程

C.血液中物质A浓度较高时,可在肝细胞和肌细胞内被合成糖原

D.剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,会使血液的pH明显降低

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科目: 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是

①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原

②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原

③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体

④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目: 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示机体特异性免疫的部分过程,下列有关叙述错误的是

A.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫

B.吞噬细胞也参与图示免疫过程

C.细胞a只能为B淋巴细胞,细胞b只能为T淋巴细胞

D.细胞c只能为浆细胞,细胞d只能为效应T细胞

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科目: 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

赤霉素和生长素的部分作用机理如图,下列说法正确的

A.由图可知赤霉素的生理作用具有两重性

B.生长素是一种具有调节作用的蛋白质

C.从根本上讲,生长素的合成与分解由基因决定

D.色氨酸一般由植物的根从土壤中通过主动运输吸收

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同步练习册答案