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科目: 来源:2015-2016学年湖北省高二上第二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是( )

①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块,将该地按照长度画成10等份,在每份的中央划一个大小为1m2的样方

②选取一个该种群分布较密集的长方形地块,将该地按照长度画成10等份,在每份的中央划一个大小不同的样方

③计数每个样方内该种群数量,取最大值作为种群密度估计值

④计数每个样方内该种群数量,取平均值作为该种群密度估计值

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省高二上第二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

给健康大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后,下列有关变化正确的是( )

A.细胞外液渗透压升高

B.大鼠的排尿量增加

C.肾小管重吸收水能力增强

D.胰岛B细胞分泌胰岛素增加

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省高二上第二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常人体的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )

A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质

C.与特定分子结合起作用 D.在发挥作用后仍保持活性

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科目: 来源:2015-2016学年山东省莱芜市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有种细菌会在人类的细胞之间快速转移,使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种名为InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白发挥作用,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列分析不合理的是
A.Tuba蛋白和InlC蛋白均在核糖体上合成

B.InlC蛋白可能与Tuba蛋白结合而使其失去作用

C.Tuba蛋白和InlC蛋白合成所需模板均通过核孔进入细胞质

D.与人类一样,该菌含有两种核酸,其中DNA执行着遗传功能

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科目: 来源:2015-2016学年山东省莱芜市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

高等动植物细胞有丝分裂过程中,动物细胞所特有的现象是
A.中心粒移向两极

B.细胞质不均等分裂

C.染色体着丝点一分为二

D.赤道板上形成细胞板

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科目: 来源:2015-2016学年山东省莱芜市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞衰老和凋亡的叙述中,不正确的是
A.衰老细胞的含水量下降,导致细胞萎缩,体积变小

B.衰老细胞内的色素积累可促进胞内物质的交流和传递

C.细胞凋亡过程依赖于溶酶体的清除功能

D.细胞凋亡是细胞内基因选择性表达的结果

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科目: 来源:2015-2016学年山东省莱芜市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对应关系有误的是
A.线粒体内膜:附着多种酶并增大线粒体膜面积

B.细胞质基质:含有多种物质并为细胞化学反应提供场所

C.磷脂双分子层:构成膜的基本支架并参与控制物质进出

D.碱基对:构成双链DNA分子的基本骨架并携带遗传信息

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科目: 来源:2015-2016学年山东省莱芜市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

等位基因M和m可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型是XMXM或MM,其祖父与外祖父的基因型均为XMY或Mm,祖母与外祖母的基因型均为XMXm或Mm。不考虑基因突变和染色体变异,下列分析所得结论正确的是
A.若M和m位于常染色体上,则该女孩必然有一个基因M来自于来自祖父

B.若M和m位于常染色体上,则该女孩的2个基因M分别来自祖父与外祖父

C.若M和m位于X染色体上,则该女孩必然有一个基因M来自于来自祖母

D.若M和m位于X染色体上,则该女孩的2个基因M分别来自祖母与外祖母

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科目: 来源:2015-2016学年山东省莱芜市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

实验表明,某些“21﹣三体综合征”患者体内超氧化物歧化酶(简称SOD)的活性为正常人的1.5倍。有关说法不正确的是
A.该事实说明染色体变异可引起生物性状改变

B.控制SOD合成的基因可能位于第21号染色体上

C.SOD活性大小可能与其相应基因的数量多少有关

D.正常人体细胞内控制SOD合成的基因处于休眠状态

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科目: 来源:2015-2016学年山东省莱芜市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

为探究不同波长的光和CO2浓度对大豆幼苗光合作用的影响,某研究小组用3个40W的白色灯管做光源,通过简单遮光(如外罩透光良好的红色黄色塑料薄膜让其中两个分别只发出红色光和黄色光),设置不同CO2浓度,培养试管苗.一段时间后,测定试管苗的净光合速率,结果如图所示.请分析回答:

(1)若培养过程中大豆幼苗的呼吸速率稳定,由图可知,当CO2浓度为_______、____光培养时,其呼吸作用释放的CO2量与光合作用吸收的CO2量相等。

(2)图示表明,相同CO2浓度条件下,用不同颜色的光培养时,大豆幼苗的光合速率不同,若忽略光强大小的差异,其原因是________________________;据图可知,大棚种植大豆时,应选用____色塑料薄膜搭建顶棚。

(3)据图可知,黄光培养时,大豆幼苗与外界CO2的交换情况表现为________;大豆幼苗吸收的CO2在叶绿体的________处被还原为葡萄糖,该过程所需来源于________。

(4)欲探究黄光培养时大豆幼苗的叶绿素含量是否发生改变,请完善以下实验思路:

①分别取等量黄光和________培养条件下的试管苗叶片;

②________________________;

③比较两种滤纸条上的____________________,确定二者叶绿素含量有无差异。

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同步练习册答案