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科目: 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作体高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是( )

A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1

B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1:1

C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合

D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1

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科目: 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作体高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,下列分析错误的是( )

A.甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为3:1

B.甲、丙豌豆杂交后代有四种基因型、两种表现型

C.乙豌豆自交后代的性状分离比为1:2:1

D.丙、丁豌豆杂交后代的表现型相同

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科目: 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作体高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一种鹰的羽毛黄色和绿色、条纹和非条纹的差异均由基因决定,两对基因分别用A(a)和B(b)表示。已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活。下图显示了鹰羽毛的杂交遗传,对此合理的解释是( )

A.黄色对绿色为显性,非条纹对条纹为显性

B.控制羽毛性状的两对基因不符合基因自由组合定律

C.亲本P的基因型为Aabb和aaBb

D.F2中的绿色条纹个体全是杂合子

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科目: 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作体高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,Ⅱ—1不携带该性状的基因。据图分析不正确的是( )

A.据系谱图推测,该性状为隐性性状

B.控制该性状的基因一定位于X染色体上

C.I—2、Ⅱ—2、Ⅱ—4、Ⅲ—2一定是杂合子

D.若Ⅲ—2和Ⅲ—4交配,后代中表现该性状的概率为1/8

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科目: 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作体高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说——演绎法”,下列相关叙述不正确的是( )

A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的

B.“基因在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容

C.“F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”属于推理内容

D.对推理(演绎)过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的

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科目: 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作体高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验材料和实验试剂的说法,正确的是( )

①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中,可观察到黑藻细胞中的带状叶绿体;

②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,使用层析液提取色素;

③在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精;

④盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验中作用相同;

⑤双缩脲试剂和蛋白质的蓝色反应,不需加热;

⑥用过氧化氢作实验材料可探究温度对过氧化氢酶活性的影响

A.①③⑤ B.②③⑤ C.③④ D.③④⑥

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科目: 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作体高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下列甲、乙、丙图分别是基因型为AaBB的某个生物的细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请据图回答问题:

(1)图甲中细胞④的名称是__________,该图中同时出现B、b的原因是____________。

(2)图甲中细胞①处于图乙__________段,图甲中,处于图乙HI阶段的是___ __(填数字)。

(3)图丙a、b、c中表示DNA分子的是__________,图甲中对应图丙Ⅱ时期的细胞是 ,图丙中Ⅱ→I,完成了图乙中的___________段的变化。

(4)现有某药物秋水仙素能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,则使用此药物后,细胞的分裂将停留在图乙中___________段。如果用洋葱根尖做实验材料来探究该药物抑制纺锤体形成的最适浓度,请写出简单的设计思路:_______________

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科目: 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作体高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

燕麦的颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖 = 12:3:1。已知黑颖(A)和黄颖(B)为显性,只要有A存在,植株就表现为黑颖。请分析回答下列问题:

(1)在F2中,黄颖占非黑颖总数的比例是 。F2的性状分离比说明A(b)与B(b)存在于 染色体上。

(2)在F2中,白颖的基因型是 ,黄颖的基因型有 种。

(3)若将F1进行花药离体培养,预计植株中黑颖纯种的比例是

(4)若将黑颖与黄颖杂交,亲本基因型为 时,后代中白颖比例最大。试写出该杂交组合的遗传图解。

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科目: 来源:2015-2016学年广东省广州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,表示种群在无环境阻力状况下增长的是( )

A. B.

C. D.

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科目: 来源:2015-2016学年广东省广州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(),并得到如图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论中错误的是( )

A.前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能为衰退型

B.第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多

C.第8年时种群数量最少,第8到第16年间种群数量不断增加,且呈“S”型曲线增长

D.如果持续第16到第20年间趋势,后期种群数量将呈“J”型曲线增长

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同步练习册答案