科目: 来源:2016届辽宁省高三上二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关叙述正确的是
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A.图中①、②两物质依次是H2O和O2
B.图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体
C.图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
D.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行
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科目: 来源:2016届辽宁省高三上二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示高等植物有关生理作用与环境因素的关系曲线,下列关于图中各曲线的叙述,正确的是
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A.曲线ⅠCD段影响光合作用强度的主要因素是温度
B.植物在曲线AB段只进行呼吸作用,B点以后开始合成有机物
C.F点以后,光合作用强度不再增加是受暗反应速度的限制
D.各曲线表明随光照强度增加,光合作用增强,呼吸作用
减弱
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科目: 来源:2016届辽宁省高三上二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究发现某肿瘤细胞中,原癌基因X过量表达会持续激活细胞内的信号传导,启动细胞DNA的复制,导致细胞异常增殖;检测成人多种正常组织后,发现原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮细胞中有微弱表达.据上分析错误的是
A.基因表达往往具有组织特异性
B.可检测相应的mRNA或蛋白质来判断原癌基因X是否表达
C.原癌基因的主要功能是调节细胞周期,阻止细胞不正常的增殖
D.抑制原癌基因X表达或其表达产物的作用能降低该肿瘤细胞的增殖能力
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科目: 来源:2016届辽宁省高三上二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞凋亡的叙述中,不正确的是
A.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的
B.细胞凋亡的主要特征是细胞代谢速率减慢
C.细胞凋亡速率与其功能密切相关
D.细胞凋亡有利于维持内环境的稳定
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科目: 来源:2016届辽宁省高三上二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
图1和图2表示某生物细胞分裂的图像,图3表示细胞分裂过程中,不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示染色体和核DNA的数量关系。下列有关叙述中不正确的是
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A.图1和图2细胞中DNA分子数相同,但细胞的分裂方式和所处的时期不同
B.图1和图2所示细胞均处于图3的BC时期,且图1细胞将
进入图3所示DE时期
C.能发生基因重组的细胞有图2细胞、图3中BC时期的细胞、图4中b→c时期的细胞
D.有丝分裂的末期可用图4中a时期的数量关系表示,细胞分裂过程中不会出现图4中d时期的数量变化
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科目: 来源:2016届辽宁省高三上二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种,野生种都是稳定遗传的,若将野生的绿色和白色鹦鹉杂交,F1全部都是绿色的;F1雌雄个体相互交配,所得F2的羽色有绿、蓝、黄、白四种不同表现型,比例为9:3:3:1.若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种,则F2不同于亲本的类型中能
稳定遗传的占
A.2/7 B.1/4 C.1/5 D.2/5
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科目: 来源:2016届辽宁省高三上二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
大约在7个表现正常的人中有一个白化基因杂合子。一个表现正常、其双亲也正常、但有一个白化病弟弟的女人,与一无亲缘关系的正常男子婚配。问他们所生的孩子患白化病的概率是
A.1/6 B.1/9 C.1/42 D.1/56
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科目: 来源:2016届辽宁省高三上二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,正确的是
①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法
②萨顿提出“基因在染色体上”的假说——假说演绎法
③DNA双螺旋结构的发现——模型建构法
④探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法
⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法
A.①②④⑤ B.①③④ C.①②③⑤ D.③④⑤
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科目: 来源:2016届辽宁省高三上二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如下图所示。下列有关叙述中错误的是
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A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性
B.一个家庭中,Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男性患病率可能不等于女性
C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性
D.由于X、Y染色体互为非同源染色体,故人类基因组计划要分别测定
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