科目: 来源: 题型:选择题
| A. | “观察细胞质壁分离和复原”实验中,可用洋葱根尖分生区细胞代替表皮细胞 | |
| B. | 维生素D和胆固醇属于脂质,可以被苏丹Ⅳ染液染成红色 | |
| C. | 用溴麝香草酚蓝水溶液可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况 | |
| D. | 观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中的操作步骤:制血涂片→酒精固定→染液染色→酒精速浸→晾干 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 同一物种的成员在许多特性上存在差异 | |
| B. | 细菌种群内部存在抗药性强和抗药性弱两种不同类型 | |
| C. | 鹿和狼相互选择,发展了各自的特征 | |
| D. | 种内的变异是由环境的作用引起的 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 葡萄糖进入红细胞 | B. | 植物细胞在KNO3溶液中失水 | ||
| C. | K+进入肾小管壁的上皮细胞 | D. | 乙醇被吸收进入小肠上皮细胞 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 染色体组中没有同源蓝色体 | |
| B. | 通常是指二倍体生物的一个配子中的染色体数 | |
| C. | 一条染色体上的全部基因 | |
| D. | 有丝分裂后期,染色体组加倍 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 图甲细胞为极体细胞,图乙细胞为初级卵母细胞 | |
| B. | 甲、乙两图中各有2对同源染色体、2个染色体组 | |
| C. | 图甲细胞的变异来自基因突变,图乙细胞会发生染色体变异 | |
| D. | 甲、乙两细胞分裂完成后可产生4种不同基因型的生殖细胞 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 转录和翻译只发生在分裂间期的细胞内 | |
| B. | 转录和翻译在原核细胞内可同时进行 | |
| C. | 分裂期细胞内染色体DNA的转录水平上升 | |
| D. | 转运氨基酸的tRNA上的反密码子共有64种 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和 | |
| B. | 图中处于最高营养级的生物是蛇 | |
| C. | 图中由捕食关系而形成的食物链只有1条 | |
| D. | 该图能反映出生态系统的基本功能是物质循环、能量流动和信息传递 |
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科目: 来源: 题型:解答题
| 亲本组合 | F1 | F2 | |
| 实验一 | 甲×乙 | 全为灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
| 实验二 | 乙×丙 | 全为黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
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