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    科目： 来源： 题型：解答题

    13．图1和图2是人体免疫调节的模式图，请据图回答：

    （1）图1 中细胞B的名称是T细胞，细胞D分泌的物质是抗体
    （2）人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染．当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是抗原$\stackrel{④}{→}$细胞E$\stackrel{⑦}{→}$细胞D$\stackrel{⑧}{→}$沉淀或凝集反应（用箭头和图中的文字、数字序号表示）．
    （3）细胞G 的名称是效应T细胞．外来移植器官的排斥主要与图2过程有关（填图1或图2）．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    12．下列说法正确的是（　　）
    A．当人处于寒冷环境时，在大脑皮层的影响下，下丘脑分泌促甲状腺激素
    B．当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞产生抗体使靶细胞裂解
    C．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应，凝集素是抗体的一种
    D．鸟类和哺乳动物的成熟的红细胞都可以作为DNA提取的实验材料

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    科目： 来源： 题型：选择题

    11．关于动物内环境稳态的叙述，错误的是（　　）
    A．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关
    B．血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有HCO3-、HPO42-等离子有关
    C．神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
    D．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

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    科目： 来源： 题型：选择题

    10．下列有关生物体内能量转换的描述中错误的是（　　）
    A．生物体内放能反应一般与ATP合成相联系
    B．光合作用过程中既有吸能反应，又有放能反应
    C．硝化细菌化能合成需要的能量来源于氮气的还原
    D．能够吸收固定太阳能的自养生物不一定是绿色植物

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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程的注意事项的说法错误的是（　　）
    A．正式实验前通常要进行预实验，既节约成本又为正式实验摸索条件
    B．应选择容易成活的植物幼嫩枝条并找准枝条的上下端，防止颠倒
    C．要控制好无关变量，如处理的时间长短应一致及温度要相同且适宜
    D．此探究活动的自变量是生长素类似物的浓度，因此不需要对照实验

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，投入使用前，以未感染H5N1病毒的一群健康小鸡（随机分为甲、乙两组）为实验动物进行了实验，过程和结果见图，下列相关分析中，正确的是（　　）
    A．甲组小鸡存活是记忆细胞快速产生抗体的结果
    B．甲组小鸡体内的吞噬细胞一定参与了免疫过程
    C．乙组小鸡体内缺乏合成H5N1型病毒抗体的基因
    D．乙组小鸡全部死亡是因为体内没有发生免疫反应

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．下列关于交叉互换与染色体易位的区别的叙述中错误的是（　　）
    A．图甲表示的是交叉互换，图乙表示的是染色体易位
    B．图甲变异属于基因重组，图乙变异属于染色体结构变异
    C．交叉互换和染色体易位都只能发生在减数分裂过程中
    D．光学显微镜下能观察到染色体易位导致的异常染色体

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．某同学的体检报告单上关于乙肝检测结果显示为：乙肝抗原呈阴性（-），乙肝抗体呈阳性（+）．下列解释合理的是（　　）
    A．未患乙肝病，但是乙肝病毒携带者
    B．从父母遗传得到了对乙肝的抵抗力
    C．未感染乙肝病毒，曾经注射过乙肝疫苗
    D．体内无乙肝病毒，容易被乙肝病毒感染

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．如图所示为欧洲兔引入澳大利亚后，对袋鼠数量影响以及当地人采取相应防治措施后种群数量的变化曲线．下列说法错误的是（　　）
    A．欧洲兔与袋鼠之间种间关系为竞争关系
    B．引入的狐狸与袋鼠之间没有捕食关系
    C．引入黏液瘤病毒是防治兔灾的有效方法
    D．d年开始欧洲兔对黏液瘤病毒抗性增强

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    科目： 来源：2016届江苏省盐城市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是二倍体生物体内细胞分裂不同时期染色体数、核DNA数的柱形统计图。下列有关叙述错误的是

    A．空白柱形图为染色体数，阴影柱形图为核DNA数

    B．只能表示有丝分裂而不能表示减数分裂的是图②

    C．三图所示时期的细胞中都存在同源染色体

    D．图②、③所示时期的细胞中不存在姐妹染色单体

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