科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争增强 | |
| B. | 大量捕杀鼬后,若兔的数量不变,则鹰的数量会减少 | |
| C. | 鼠和兔获得的能量越多,流向鹰的能量就越少 | |
| D. | 该岛上的蘑菇属于分解者,其体内储存的碳元素不能传递给植物 |
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| A. | 共同进化是通过物种之间的生存斗争实现的 | |
| B. | 长期大量使用农药会导致具有抗药性的个体比例增加 | |
| C. | 捕食者的存在不利于增加物种的多样性 | |
| D. | 生物多样性主要包括物种多样性、种群多样性和生态系统多样性 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 艾滋病的传染性极强 | |
| B. | 生活中与患者握手易感染HIV | |
| C. | HIV能在逆转录酶的作用下,以RNA为模板形成DNA | |
| D. | 补牙时,可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 吞噬细胞能特异性地吞噬细菌抗原 | |
| B. | 溶酶体参与抗原的加工处理过程 | |
| C. | 吞噬细胞的吞噬过程不需要细胞识别 | |
| D. | 抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 |
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科目: 来源: 题型:解答题
| NaHCO3浓度 | 0% | 1% | 2% | 3% | 4% | 5% | 6% | 7% |
| 幼叶 | 0 | 0 | 5 | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 |
| 成熟叶 | 0 | 2 | 7 | 10 | 9 | 1 | 0 | 0 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
| 温度(℃) | 10 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 甲组 | 未凝固 | 14min | 1min | 1min | 未凝固 |
| 乙组 | 均未凝固 | ||||
| A. | 导致牛奶凝固可能是姜汁中某种酶催化的结果 | |
| B. | 甲组中10℃和100℃牛奶均未凝固的根本原因不同 | |
| C. | 乙组牛奶均未凝固的原因是酶在高温下被分解 | |
| D. | 60℃~80℃之间设置更细分的温度梯度可探究相关酶最适温度 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 若甲图中C和D均为葡萄糖,则A为蔗糖酶 | |
| B. | 若甲中A为蛋白质,则双缩脲试剂可检测酶A的催化效果 | |
| C. | 乙图中限制f~g段酶促反应速率的因素为酶的用量 | |
| D. | 乙图中若温度升高10℃,f点上移,降低10℃,f点将下移 |
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