17．如图A-E表示光合作用和呼吸作用的有关生理过程．请据图回答：

（1）A过程中发生的能量变化是光能转化为活跃的化学能，该过程是在叶绿体的类囊体膜上进行的，它为B提供ATP和[H]．
（2）D过程反应物除丙酮酸外，还需水（物质）参与，该过程是在线粒体基质中进行的．
（3）A-E生理过程中，可产生ATP的有A、C、D、E．

16．如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理．下列有关叙述中，正确的是（　　）

	A．	该病属于过敏反应		B．	该病属于自身免疫病
	C．	图中的抗体是糖蛋白		D．	a细胞表示的是T细胞

15．在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（　　）

A．

DNA聚合酶

B．

神经递质

C．

CO2

D．

抗体

14．糖皮质激素（GC）在临床上常被用作免疫抑制剂．长时间使用GC会导致体内糖皮质激素受体（GR）基因表达水平降低，出现GC抵抗现象．研究者欲从人参提取物中找到提升GR基因表达水平的物质，以缓解GC抵抗现象．利用体外培养的人体细胞进行相关实验，结果见下表．请分析回答：

	空白对照	GC	GC+Rh1	GC+Rb1	GC+Rg1
GR含量	+++++	++	++++	+++	+
GRmRNA含量相对值	1.05	0.39	0.95	0.75	0.39

注：Rh1、Rb1、Rg1为人参细胞提取物，“+”越多表示GR含量越大
（1）临床上GC可用于治疗过敏（ 自身免疫）等免疫失调疾病．长期外源GC治疗后，GR基因表达水平下降，是机体的一种保护机制，可避免GC作为信号（信息）分子持续发挥作用．
（2）将人体细胞体外培养一段时间后，破碎细胞．
①提取GR时，为防止溶酶体等细胞结构释放的蛋白酶分解GR，应加入相关抑制剂．
②提取各组细胞的总RNA，经逆转录过程获得总cDNA，再利用PCR技术扩增出GR基因．在相同条件下，PCR产物的量可以间接反映细胞中GRmRNA的含量．
（3）实验中设置空白对照组的目的是：提供正常人体细胞的数据作为参照．
（4）由实验结果可知，人参提取液中能提升GR基因表达水平的物质是Rhl和Rbl；而Rg1可能通过抑制GR基因的Rhl和Rbl过程影响GR含量．

13．如图A为果蝇体细胞内染色体的模式图，图B为该个体减数分裂形成配子时某细胞中的两对染色体，请据图分析回答：
（1）果蝇体细胞中的一个染色体组可以表示为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅹ，图B细胞处于减数第一次分裂前期时期．
（2）图B中①染色体上的基因异常，表明该细胞在减数第一次分裂间期，发生了基因突变．
（3）假如图B细胞在减数分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离或减数第二次分裂后期①上的姐妹染色单体分开后移向细胞的一极．
（4）假设图B在减数分裂完成后形成了Da的卵细胞，则该细胞产生的极体的基因型有2种，分别是da、dA、dA．

12．以下实验以丰香草莓为材料，研究遮阴处理对草莓叶片光合作用的影响，旨在为草莓栽培提供理论依据．请分析回答：

处理	叶绿素a	叶绿素b	类胡萝卜素
对照	0.45	0.13	0.32
遮阴	0.52	0.17	0.38

遮阴对丰香草莓叶片光合色素含量的影响（mg/g）

材料用具：2叶期草莓幼苗，遮阳网（网内光强为自然光强$\frac{1}{3}$左右），光合分析测定仪等．
（1）实验步骤：选取若干生长状况相似的丰香草莓幼苗随机平均分成两组，设置为对照组和实验组，实验组用遮阳网进行处理，在相同且适宜条件下培养到植株长出6张叶片左右时，测定两种环境下各项指标如右．
（2）表中数据显示，遮阴使草莓叶片的光合色素含量提高了，进而提高草莓净光合速率的能力．
（3）图1中，对照组草莓净光合速率曲线呈现“双峰”型的原因是气孔关闭，CO₂减少，净光合速率还可通过测定单位时间内二氧化碳的吸收量表示．遮阴组实验时间段内光合积累总量显著低于对照组，推测遮阴可能影响光合作用的暗反应反应，并据此继续进行实验得到图2的结果．
（4）由图2可知，遮阴处理显著提高其CO₂补偿点（即指在光照条件下，叶片进行光合作用所吸收的CO₂量与叶片所释放的CO₂量达到动态平衡时，外界环境中CO₂的浓度），使固定CO₂的效率降低，可能的原因是遮阴使叶片温度降低，导致酶活性降低．
（5）综上所述，$\frac{1}{3}$左右自然光强提高了草莓叶片利用的能力．欲进一步研究本课题，可改变遮光比例进行研究．

11．下面四幅曲线图为物质X跨膜运输时的四种关系，下列有关叙述错误的是（　　）

	A．	①和④都需要ATP供能		B．	③不一定是自由扩散
	C．	②和④需要载体协助		D．	④一定是主动运输

10．下列有关植物细胞内相关细胞器及生理活动示意图的叙述中，正确的是（　　）

	A．	D为葡萄糖，可在细胞质基质中形成丙酮酸
	B．	F为CO2，B是固定它的受体，两者结合可再生A
	C．	若G为CO2，它能在线粒体基质中产生，可作为F的来源之一
	D．	若a为[H]，它是由C分解产生的，可以参与A、B、E的合成

9．请回答与酶有关的问题．

（1）如果图1和图2是与酶的特性相关的图示，那么图1和图2分别表示了酶具有高效性和专一性的特点．
（2）图3是与酶活性影响因素相关的曲线，请据图回答：当pH从5上升到7，酶活性的变化过程是先上升后下降；从图示曲线我们还可以得出的结论是随着pH的变化，酶的最适温度不变．
（3）下表是有关淀粉酶的实验及不同条件下的实验结果，请根据实验结果回答下列问题．（注：人的唾液中含有淀粉酶，各试管保温时间相同）

试管编号	加入物质		温度	试剂	实验 现象
1	可溶性淀粉溶液2mL	清水2mL	37℃左右	碘液	变蓝
2	可溶性淀粉溶液2mL	稀释的唾液2mL	0℃		变蓝
3	可溶性淀粉溶液2mL	稀释的唾液2mL	37℃左右		不变蓝
4	可溶性淀粉溶液2mL	稀释的唾液2mL	100℃		变蓝
5	可溶性淀粉溶液2mL	加2-3滴2%盐酸 的稀释唾液2mL	37℃左右		变蓝
6	蛋白质溶液2mL	稀释的唾液2mL	37℃左右		无变化

①1号试管和3号试管实验结果相对照说明酶具有催化作用或答唾液淀粉酶能催化淀粉分解．
②2号、4号试管与3号试管实验结果相对照说明酶的活性受温度的影响或不同温度下酶的活性不同．
③5号试管与3号试管实验结果相对照说明在酸性条件下酶的活性减弱．

8．研究表明：一分子过氧化氢酶能在1分钟内使5×10⁵个过氧化氢分子分解成氧和水，相当于Fe³⁺催化速率的109倍，但是对糖的水解却不起作用，这个事实说明酶分别具有（　　）

A．

多样性，稳定性

B．

高效性，多样性

C．

高效性，专一性

D．

高效性，稳定性