科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:解答题
| 实验 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
| 红果 | 黄果 | ||
| 1 | 红果×黄果 | 492 | 504 |
| 2 | 红果×黄果 | 997 | 0 |
| 3 | 红果×红果 | 1 511 | 508 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 证明了DNA是遗传物质 | |
| B. | 证明了RNA是遗传物质 | |
| C. | 证明了蛋白质是遗传物质 | |
| D. | 没有具体证明哪一种物质是遗传物质 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | ①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③类比推理 | |
| B. | ①假说-演绎法 ②类比推理 ③类比推理 | |
| C. | ①假说-演绎法 ②类比推理 ③假说-演绎法 | |
| D. | ①类比推理 ②假说-演绎法 ③类比推理 |
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科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 植物激素是由植物体内的内分泌腺合成分泌的蛋白质 | |
| B. | 植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长 | |
| C. | 乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多 | |
| D. | 细胞分裂素能促进细胞的分裂,所以在茎尖、根尖等分裂旺盛的部位含量较多 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | ①表示基因突变的过程 | |
| B. | M1、M2是由A、U、C、G组成的单链结构 | |
| C. | ②、③表示转录、翻译过程 | |
| D. | 形成X1、X2的氨基酸种类、排列顺序等不相同 |
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