17．有关病毒起源及与细胞的关系，目前最能被接受的观点是：生物大分子→细胞→病毒．下列叙述能支持病毒起源是在细胞产生之后的是（　　）

	A．	病毒是目前发现的最简单的生物
	B．	病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子
	C．	有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似
	D．	所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行独立生活

16．下列叙述中，正确的是（　　）

	A．	一个草履虫就是一个细胞
	B．	细胞是一切生物的结构和功能单位
	C．	SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征
	D．	一块朽木上的全部真菌属于种群

15．图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，A、B代表两种细胞器，①～⑦代表各种物质．图2表示甲、乙两种植物的光合速率与光照强度的关系．分析回答下列问题：

（1）图1中A、B两种细胞器的代谢过程与其广阔的膜面积有着重要联系，其中A中的类囊体（膜）或基粒结构和B中的内膜向内折叠（嵴）结构，以两种不同的方式实现膜面积的增加．
（2）1937年，植物生理学家希尔将叶绿体分离后置于试管中加入1%的DCPIP（注：DCPIP是一种可以接受氢的化合物，在氧化态时是蓝色，在还原态时是无色）．将上述溶液置于光照条件下发现溶液呈无色并放出氧气，叶绿体中能使DCPIP变为无色化合物的是NADPH或[H]（填图中序号和名称），这项研究对于揭示光反应的条件和机理发挥了重要意义．
（3）1946年，美国科学家卡尔文在供给植物¹⁴CO₂后，相隔不同时间取样，杀死细胞并分析细胞代谢产物，发现7秒后的代谢产物有多种，而0.5秒内的代谢产物主要是一种物质，该物质最可能是图1中的⑤（用图中序号表示）．当反应达到平衡之后忽然中断CO₂的供应，短时间内物质⑥的含量将增加，该项研究对于揭示碳反应的机理发挥了重要意义．
（4）若图2中甲植物处于12klx光照强度条件下的叶肉细胞的部分生理活动如图1所示，细胞中的CO₂的来源有线粒体和外界（细胞间隙）．
（5）在相同的光照强度下，不同植物的光合速率会有差别．图2中甲植物在5klx光照强度条件下的实际光合速率与乙植物最大的实际光合速率相同．

14．肺炎双球菌的体外转化实验证明了促使R型肺炎双球菌转化为S型菌的转化因子是（　　）

A．

蛋白质

B．

DNA

C．

多糖

D．

脂质

13．请回答下列与玉米秸杆处理有关的问题：
（1）秸杆的主要成分是纤维素，牛本身没有相应的消化酶，但胃内有一种微生物可以帮助其分解，这种微生物与牛的种间关系为互利共生．尿素并不是牛马的必须营养，过多甚至有害，但有经验的农民常在其草料内喷少量尿素，据此题的信息你认为尿素的作用是为共生微生物提供N源，利于动物对纤维素的消化．
（2）分离纯化能分解秸秆的微生物时，需对培养基和接种针进行灭菌处理，常用的方法依次是高压蒸汽灭菌、灼烧灭菌．
（3）将玉米秸秆人工收获后，将其铡碎、压实、密封储藏．秸杆经此处理后，气味微酸芳香（主要由乳酸菌代谢产物造成）．上述“压实密封”的目的是：人为造就一个厌氧环境，利于乳酸菌的无氧呼吸．用这样处理后的秸杆饲喂牲畜的好处是适口性好，牲畜喜食，食量增大，消化率比普通秸杆饲料增加．
（4）下面是分离分解纤维素的微生物的实验流程图：

步骤（二）中选择培养基的营养物质的特点是纤维素是唯一的碳源，步骤（三）中稀释的目的是便于形成单菌落．

12．小白鼠是研究动物生命活动的常用实验对象．电刺激小白鼠会使之产生逃避反应．请回答下列与该实验有关的问题：
（1）小白鼠在遭受电刺激后迅速逃向安全区，该逃避反应主要通过神经调节完成，在小白鼠逃避反应中，相关反射弧的神经纤维上神经冲动是单向（单向/双向）传导．
（2）在逃避过程中小白鼠体内明显增加的激素有肾上腺素和甲状腺激素，两者都可以通过体液的运输，作用于相应的靶细胞．寒冷时，两者都具有促进代谢，增加产热的生理作用；饥饿时，前者又与胰高血糖素在血糖调节过程中发挥协同作用．
（3）研究发现小白鼠在连续遭受多次电刺激后，其反应强度随电刺激的重复出现而减弱．已知其关键因素在于突触的信号传递，突触后膜电位变化与突触前膜释放递质的量有关．据此推断，上述小白鼠反应减弱现象的原因是突触前膜释放递质减少．
（4）多次电刺激使小白鼠大脑皮层下某个区域出现病理性损伤，表现为日排尿量明显增多，饮水剧增，推测可能是脑内下丘脑或垂体区域受损，引起抗利尿激素缺乏所致．

11．图1表示某DNA片段遗传信息的传递过程，其中①～⑦表示物质或结构，a、b、c表示生理过程；图2是DNA复制示意图，其中一条链首先合成较短的片段（如a₁、a₂，b₁、b₂等），然后再由相关酶连接成DNA长链，请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸）

（1）图1各物质或结构中含有核糖的是②③⑤（填图中数字），a、b过程中碱基配对的不同点是a过程中A与T配对，而b过程中A与U配对，c过程中结构③的移动方向为→．
（2）图2与图1中的生理过程a（填字母）相同，其中复制起点在一个细胞周期中可起始1次．
（3）若某个精原细胞中核DNA分子共含5000个碱基对，其中腺嘌呤占20%，将该细胞放在仅含¹⁴N的培养基中进行减数分裂，则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸3000个．已知其中一对同源染色体上的两个DNA分子都如图中①所示（DNA两条链中N分别为¹⁵N和¹⁴N），则最终形成的4个细胞中含有¹⁵N的细胞个数是2个．
（4）若图1中某基因发生了一对碱基替换，导致c过程翻译出的肽链序列变为：甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-酪氨酸…，则该基因转录模板链中发生的碱基变化是A→T．

10．果蝇的翻翅和正常翅（A、a）的基因位于Ⅱ号染色体上，灰体和黑檀体（B、b）的基因位于Ⅲ号染色体上．请根据下面信息回答相关问题：
（1）将翻翅果蝇和纯合正常翅果蝇进行下表中的杂交实验：

组合	亲本	子一代（F1）
组合一	翻翅×正常翅	翻翅：正常翅=1：1
组合二	翻翅×翻翅	翻翅：正常翅=2：1

据表可知，基因A决定的性状为翻翅．在组合二的F₁中，出现翻翅：正常翅=2：1现象的原因是基因型为AA的个体致死．若组合二中的F₁雌雄果蝇自由交配则F₂的表现型及比例为翻翅：正常翅=1：1．
（2）用翻翅灰体果蝇与正常翅黑檀体果蝇作亲本进行杂交实验．F₁只有翻翅灰体果蝇和正常翅灰体果蝇两种表现型，则灰体和黑檀体这对相对性状中显性性状为灰体，亲本基因型为AaBB、aabb．若让F₁中翻翅灰体果蝇相互交配，则其后代中翻翅灰体：翻翅黑檀体：正常翅灰体：正常翅黑檀体比例为6：2：3：1．
（3）果蝇的红眼（R）和白眼（r）基因位于X染色体上．从某果蝇种群中随机抽取雌雄果蝇各50只，其中红眼雌雄果蝇皆为45只，已知红眼雌果蝇中杂合子为15只，则r的基因频率为20%．
（4）用红眼雌果蝇与红眼雄果蝇作亲本杂交，在没有发生基因突变的情况下，F₁群体中发现一只基因型为XrXrY的白眼果蝇，则出现该果蝇的原因是形成卵细胞（填写“精子”或“卵细胞”）时，减数第二次分裂时染色体出现了分配异常．

9．图l、图2分别表示两种高等绿色植物利用CO₂的两条途径．常见的C₃植物有菠菜、水稻、小麦等，常见的C₄植物有玉米、甘蔗等．请据图回答下列问题：

（1）图1中，①过程发生的具体部位是在细胞的叶绿体基质中，②过程除了需要的酶的催化外，还需要提供的物质是[H]和ATP．
（2）图2中，C₄植物中，若用放射性同位素¹⁴C标记大气中的CO₂，则¹⁴C的转移途径为CO₂→C₄→CO₂→C₃→（CH₂O）．通过CO₂泵，C₄植物叶肉细胞能把大气中浓度很低的CO₂以C₄途径固定下来，并且使其集中到维管束细胞中．
（3）实验人员把玉米和小麦的叶切下，立即分别放在保持高温、光照充足的容器内（保持生活状态）．然后测定叶在发生水分亏缺情况下的相对光合作用强度如下图所示，在水分缺少时，由于水分亏缺导致气孔大部分关闭，影响二氧化碳供应，光合作用强度会减弱．相同水分亏缺的情况下，玉米光合作用强度比小麦高，其原因是玉米是C₄植物，能够利用低浓度的二氧化碳，而小麦是C₃植物，对低浓度的二氧化碳利用较弱，因此玉米比小麦更耐干旱．
（4）欲测定某C₄植物的总光合速率，至少设计两组实验．一组将植物置于黑暗条件下，测得呼吸作用速率，另一组将同种且生长状况相同的植物置于适宜光照的下，并保持两组装置的温度等环境因素相同且适宜，测得净光合速率，从而获得该植物的总光合速率．

8．在“植物细胞的质壁分离与复原”实验中，洋葱鳞片叶内表皮容易撕取，但内表皮无色透明，实验效果不理想．甲、乙两个研究性兴趣小组分别利用伊红溶液和中性红溶液两种不同的染色剂进行实验．已知伊红是植物细胞不吸收的红色染料，而中性红能被植物活细胞吸收并进入液泡，死细胞用中性红染色后，不产生液泡着色现象，但可使细胞核染色．图2、图3和图4是兴趣小组观察到的实验现象．请回答下列问题：

（1）当外界溶液浓度大于洋葱内表皮细胞的细胞液溶液浓度时，植物细胞发生质壁分离．图1中步骤B用显微镜观察的目的是观察正常植物细胞的状态，与后面发生的质壁分离状态形成对照．
（2）甲组将伊红加入到蔗糖溶液中进行实验，观察到的实验现象最可能的是图2（填数字），红色区域的边缘是原生质层中的细胞膜结构．
（3）乙组先用0.03%的中性红溶液对内表皮进行染色，清水漂洗后进行图1所示实验，观察结果如图3所示，其中I处的物质是蔗糖溶液，细胞的细胞核被着色，而其他结构没有着色，可能的原因是细胞已经死亡，且说明中性红染料属于碱性染料．
（4）换用一定浓度的KNO₃溶液重复该实验，发现在没有将KNO₃溶液置换成清水的情况下，质壁分离的细胞发生了自动复原现象．在此过程中，物质进出细胞的方式有自由扩散和主动运输．