14．如图为牛胚胎移植及早期胚胎发育过程示意图，请据图回答问题．
（1）牛胚胎移植过程中，①通常是利用激素进行同期发情处理，然后②用促性腺激素使供体母牛超数排卵．
（2）③对胚胎进行质量检查时，胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段．
（3）④胚胎的移植一般有手术法和非手术法两种方法．
（4）⑤过程产生的犊牛的遗传物质与⑥的遗传物质是否相同？不相同，原因是⑤犊牛的遗传物质与⑥无关．
（5）进行胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力．

13．如图为某二倍体动物细胞分裂的示意图，由图可以判断出（　　）

	A．	该细胞一定是次级卵母细胞		B．	该细胞中含有4个染色体组
	C．	该细胞一定发生了基因突变		D．	该细胞分裂可能产生体细胞

12．分析有关科学探究的资料，回答问题．
适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长，对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说．“酸生长”学说认为：生长素通过促进细胞分泌H⁺，进而促进细胞伸长．为了验证酸能够促进细胞伸长，现提供黑暗中萌发的小麦幼苗（如图1）若干、不同pH值的系列缓冲液、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具，请完成相关实验设计并回答有关问题：

（1）实验材料的处理：选择若干长势一致的小麦幼苗，切取图2中b（填字母）对应的胚芽段，放入蒸馏水中浸洗才能作为实验材料，理由是尽可能排除植物本身产生生长素对实验的干扰．实验中使用带盖的小瓶的目的是防止因水分挥发导致配制的溶液浓度发生改变．
（2）为了确定实验中pH值大致范围，需要做预实验，结果如上面图2，请问：纵坐标的含义应是小麦胚芽段生长的长度；可以推测本实验的pH值大致范围是在2～6，理由是因为当pH值等于4时胚芽段的生长较好，所以最适pH值应在4左右．
（3）正式实验中，请作如下分析：
①如果要达到实验目的，最少需要设置5组实验．
②将各组小瓶编号，分别装入等量的5种不同pH值缓冲液，每瓶投入10段相同的实验材料．
③将各组在适宜条件下进行培养，定期测量并记录胚芽段的长度．
④预期结果：在一定酸性范围内，酸性越强，细胞伸长越明显，超过一定酸性范围，则会抑制细胞伸长．

11．回答有关遗传信息的传递和表达问题．
图表示真核细胞中遗传信息的传递过程．请据图回答：
（1）科学家克里克提出的中心法则包括图中字母ABC所示的遗传信息的传递过程．A过程发生在有丝分裂和减数分裂的间期，B过程需要的原料是游离的4种核糖核苷酸，图中需要解旋酶的过程有AB．
（2）在过程A中如果出现了DNA若干个碱基对的增添从而导致生物性状改变，这种DNA的变化称为基因突变．
（3）D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是酪氨酸．
（4）如果DNA分子上某一片段是基因，则该片段C．
①携带遗传信息②上面有密码子
③能转录产生mRNA    ④能进入核糖体
⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成
A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．②④⑤
（5）如果图中④的相对分子质量为2778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，如考虑终止密码子，则编码④的基因长度至少有93对对碱基．
（6）已知B过程是以DNA的一条链为模板合成的，若该链的一个碱基对被替代，那么对①一⑤所代表的结构的影响可能是结构不变，或改变肽链中一个氨基酸（但肽链长度不变），或肽链长度改变或肽链无法合成（至少写出2种）．

10．回答有关人体内环境自稳态调控问题．
人较长时间静止站立，脑供血量减少，形成一过性晕厥．下列是长时间站立引起的血压变化及其调节机制（见图1）．

（1）下肢静脉储血量增加而引起血压降低，主要原因是心脏射血量减少所导致．
（2）低压刺激后，经神经、激素调控后，引起系统变化，使血压恢复正常水平，其中A、B的变化分别是血液容量（增加）、血管管径（缩小）．
（3）低压也可由过程⑦的调节，引起肾脏对水分重吸收功能增强，出现肾排尿量降低的现象，则参与该调节过程的激素是抗利尿激素．
（4）如果心脏射血量不变，血液粘滞度增加，主要增加舒张压（填收缩压或舒张压）．
人体的血压经常因为环境因素与自身活动状况的改变而发生相应变化，同时通过人体的一系列调节机制保持相对稳定．图2是健康中年人一天24小时的血压变化情况．

（5）在6点起床后，人体的血压出现“晨起高峰”的现象，这主要与交感神经神经突然兴奋，继而肾上腺素、甲状腺激素两类激素分泌增加有关；其次，还可能与夜间饮水少，导致血液粘滞度增大有关．
（6）比较、分析24小时的收缩压与舒张压的变化特点：
变化的主要共性特征：收缩压与舒张压的波动规律基本一致．
变化的主要差异是：收缩压的绝对变化量大于舒张压的绝对变化量这是因为由于心室射血量大，因此变化量显著．

9．回答有关微生物的问题．
人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃，可用来发酵处理秸秆，提高秸秆的营养价值．为了增强发酵效果，研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株，并对其降解纤维素能力进行了研究．请回答下列问题：
（1）在样品稀释和涂布平板步骤中，下列选项不需要的是③（填序号）．
①酒精灯     ②培养皿     ③显微镜     ④无菌水
（2）在涂布平板时，滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是培养基表面的菌悬液会出现积液，导致菌体堆积，影响分离效果．
（3）为达到筛选的目的，应采用选择培养基，本项研究中培养基配置的关键在于以纤维素为唯一碳源．
（4）刚果红可以与纤维素形成红色复合物，但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应．研究人员在刚果红培养基平板上，筛选到了几株有透明降解圈的菌落（见图1）．图中降解圈大小与纤维素酶的量与活性有关．图中降解纤维素能力最强的菌株是①（填图中序号）．
（5）研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株J₁和J₄，在不同温度和pH条件下进行发酵，测得发酵液中酶活性的结果见图2．推测菌株J₄更适合用于人工瘤胃发酵，理由是发酵过程会产热和产酸，J₄菌株在较高温度和酸性环境下酶的活性更高．

8．回答下列有关生物进化及多样性问题．
科学家在研究北美两种不同物种果蝇（种1与种2）的进化过程时发现，在百万年之前，北美大陆只有一种果蝇，其基因型aabbccDDeeff．随后不同区域的果蝇出现了不同的基因（见图北美大陆历史阶段Ⅰ）；当基因A与B同时出现个体中会发生胚胎早亡；同样，基因C与D或E与F同时出现也有胚胎期早亡现象．回答下列问题：

（1）甲地所有的果蝇称为种群．
（2）北美大陆不同区域在阶段I出现了基因的差异，这种变化说明基因突变的不定向（随机、不确定、多样性）特性．
（3）果蝇最多只能飞跃邻近两地的距离．对历史阶段Ⅰ而言，甲地与乙地果蝇之间的差异可能属于物种多样性，判断的理由是甲、乙两地果蝇交配后代不能存活或基因不能交流（或生殖隔离）；甲、丙两地的果蝇之间的差异可能属于遗传多样性．
（4）北美大陆在阶段Ⅱ时，一些地区的果蝇消失，其消失的原因可能有ACD（多选）．
A．果蝇不适应逐渐改变的环境              B．环境导致果蝇基因定向突变
C．突变产生了新的致胚胎早死基因          D．可逆性突变使两地果蝇基因相同
（5）甲地与戊地果蝇最终进化成两个物种，运用现代综合进化理论解释其可能主要原因：由于两地距离遥远，超越果蝇飞行距离，基因不能发生交流；两地环境不同，环境对变异的选择不同，基因频率发生不同的改变（写出2点），最终导致生殖隔离．
（6）若甲地果蝇（种1）一个基因组含有15000个基因，甲地共有果蝇50000只；戊地果蝇（种2）一个基因组比甲地果蝇多了25个新基因，戊地共有果蝇38000只．比较两地的果蝇种群基因库的大小：甲地大．
（7）整个美洲大陆从最初的一种果蝇（基因型aabbccDDeeff）发展至今已有许多种果蝇，这种进化现象称为适应辐射．

7．回答有关光合作用的问题．
在30℃和适当的CO₂浓度条件下，将某植物的叶片在不同光照强度下处理，测定其光合作用速率，结果如下表．（表中正值表示CO₂的吸收量，负值表示CO₂的释放量．）

光照强度 （千勒克司）	CO2变化量 （CO2㎎/100cm2叶•小时）
0	-4
1.0	-2
2.0	0
3.0	2
4.0	4
5.0	6
6.0	8
7.0	10
8.0	12
9.0	12

（1）叶片的呼吸速率是4（CO₂mg/100cm²叶•小时）．在光照强度为2千勒克司时，叶片光合作用合成量和呼吸消耗量相等．
（2）将该植物叶片置于8千勒克司光照下10小时，黑暗中14小时，则每100cm²叶片产生的葡萄糖中有43.6毫克转化为淀粉．
将该植物叶片置于35℃以上不同的温度条件下，测定其光合作用和呼吸作用的速率．图（一）为总光合作用速率，图（二）在黑暗条件下测定．
（3）该植物光合作用、呼吸作用开始受抑制的温度分别是40℃、50℃．
（4）对于光合作用和呼吸作用来说，对热较为敏感的是光合作用．你应用的实验证据是相对于呼吸作用速率，光合作用速率在较低的温度下开始下降．
（5）写出高温导致光合作用和呼吸作用受抑制的两个可能原因：气孔在高温时关闭；高温使光合作用的暗反应及呼吸作用中的酶活性受抑制甚至变性失活．
（6）该植物受热致死的临界温度是52℃左右．你应用的实验证据是在这一温度呼吸作用速率降至零，显示细胞死亡．
（7）蔬菜在生长过程中长期处于不致死的高温影响下，生长缓慢．请根据本研究结果，解释导致该结果的原因在不致死的高温情况，同温条件下，呼吸作用速率较光合作用高，糖的净产量减少，故蔬菜、水果贮存的糖分较少．

6．回答下列有关细胞的问题
图中的图甲为细胞周期的模式图，图乙为动物细胞的亚显微结构模式图，图丙是该细胞的分裂图象．据图回答（括号内填图中的数字，横线上填文字）．

（1）图甲中，Y期代表DNA合成前期（G₁期）；诊断因染色体数目变异导致的遗传病时，需选择中期的细胞，1期末消失的细胞结构有核仁、核膜．
（2）组蛋白是组成染色体的蛋白质．图乙中，组蛋白基因在表达蛋白质过程中，能发生碱基配对的场所是[6]细胞核和[7]核糖体．
（3）图乙中，具有选择透过性膜的细胞结构是ABDF（多选）
A．[5]B．[6]C．[7]D．[8]E．[9]F．[10]
（4）假设控制该动物某性状的基因型为AaBb，若图丙中2号染色体上有A基因，4号染色体上有B基因，在正常情况下，该细胞中含有a基因的染色体是3、7．
（5）为了研究该细胞的分裂情况，实验人员用³²P标记的磷酸盐浸泡该细胞，追踪放射性的去向，得到该细胞连续分裂的时间（单位：h）的数据如图所示．下列叙述中，正确的有CE（多选）

A．DE阶段发生遗传物质的平均分配
B．CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成
C．BC阶段结束时DNA含量增加一倍
D．“CD+DE”为一个细胞周期，等于17.3h
E．中心体和线粒体在细胞分裂过程中活动旺盛
F．在CD阶段细胞中会出现同源染色体分离及着丝粒分裂的现象．

5．下列有关病原体、免疫的叙述，正确的是（　　）

	A．	抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌
	B．	抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同
	C．	通过胞吞病毒的核酸和蛋白质可一起进入宿主细胞
	D．	病原体进入人体后在全身各处定居繁殖