科目: 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述,正确的是
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A.刺激a处,会导致b处连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化
B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化
C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋
D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制
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科目: 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示人体神经元的结构.以下相关叙述中,正确的是
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A.发生反射时,神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导
B.只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质
C.神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号
D.突触一般不含有Ⅰ部位的结构
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科目: 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
机体内体液免疫和细胞免疫共同作用来维持内环境的稳态,下列说法错误的是
A.同一抗原物质既可以与抗体结合,也可以被T细胞识别
B.抗原物质进入组织细胞后,抗体就会与相应的组织细胞结合,刺激细胞消化抗原
C.淋巴因子在体液免疫过程中产生,广泛分布于内环境中
D.记忆细胞可以接受同一抗原物质的刺激增殖、分化
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科目: 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
突触后膜受体与相应神经递质相结合后,使突触后神经细胞兴奋。在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中
A.Na+通过被动运输到突触后膜内
B.K+通过被动运输到突触后膜内
C.Na+通过主动运输到突触后膜内
D.K+通过主动运输到突触后膜外
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科目: 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下
列有关疫苗接种的叙述,正确的是
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A.接种不同的疫苗都能使抗体甲产生量增加,使免疫反应加强
B.疫苗接种追加第二剂后,相应抗体产生的速度快、数量多
C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体
D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生
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科目: 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆(效应B)细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中
A.甲是抗体,乙是抗原
B.甲是抗体,乙是淋巴因子
C.甲是淋巴因子,乙是抗原
D.甲是淋巴因子,乙是抗体
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科目: 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是
A.参与体温调节
B.参与水盐平衡的调节
C.分泌促甲状腺激素
D.对昼夜节律有调节作用
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科目: 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于内环境稳态的叙述错误的是
A.内环境稳态是指内环境的每一种成分和理化性质保持相对稳定
B.细胞外液的理化性质稳定只取决于细胞外液渗透压的变化
C.内环境稳态是神经、体液、免疫调节的结果
D.内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱
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科目: 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是人体某种组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是( )
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A.②可以进人A,C,D
B.CO2浓度最高的液体是②
C.图中O2浓度最低的液体是③
D.①②③④组成了体液,其中①、②、④构成了内环境
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科目: 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于神经兴奋的叙述,错误的是
A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大
C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
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