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    科目： 来源： 题型：选择题

    13．如图为人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述中，能准确地描述其调节过程的是（　　）
    A．水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节
    B．血糖平衡调节的过程可以通过C→D→E来实现，属于体液调节
    C．正常婴儿排尿时，其调节过程可能通过A→B→E来实现，属于神经调节
    D．若图表示体温调节过程，则C为垂体，D为甲状腺激素

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    科目： 来源： 题型：选择题

    12．如图为人体体液物质交换示意图，叙述正确的是（　　）
    A．神经递质可以存在于①中
    B．①与②、④相比含有较多的氧气
    C．在肝脏中，①、②、③的胰岛素含量依次降低
    D．人体散失水分过多会导致下丘脑产生渴觉

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    科目： 来源： 题型：选择题

    11．在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是（　　）
    ①1866年孟德尔根据豌豆杂交实验，提出遗传规律
    ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
    ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上．
    A．假说--演绎法   假说--演绎法    类比推理
    B．假说--演绎法  类比推理     类比推理
    C．假说--演绎法    类比推理     假说--演绎法
    D．类比推理     假说--演绎法    类比推理

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    科目： 来源： 题型：选择题

    10．下列有关坐标曲线图描述不正确的是（　　）
    A．
    如图可以表示有丝分裂过程中核DNA数量的变化
    B．
    如图可以表示减数分裂过程中核DNA数量的变化
    C．
    如图可以表示减数分裂过程中染色体数目的变化
    D．
    如图可以表示有丝分裂和减数第一次分裂过程中染色体数目的变化

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    科目： 来源：2014-2015黑龙江哈尔滨第三十二中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理

    A．物质循环再生原理

    B．协调与平衡原理

    C．物种多样性原理

    D．系统整体性原理

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    科目： 来源：2014-2015黑龙江哈尔滨第三十二中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在植树造林工程中，应当特别注意运用的生态工程原理是

    A．物种多样性原理和整体性原理

    B．协调与平衡原理和物种多样性原理

    C．协调与平衡原理和物质循环再生原理

    D．系统工程学原理

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    科目： 来源：2014-2015黑龙江哈尔滨第三十二中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程的什么原理

    A．系统结构功能的原理

    B．整体性原理

    C．系统整体性原理

    D．协调与平衡原理

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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．某生物的基因型为AaBb（非等位基因自由组合），某一卵细胞经减数分裂后产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个极体（不考虑交叉互换），这三个极体的基因型组成分别是（　　）
    A．AB  aB   abB．AB  aB  AbC．aB  aB  aBD．Ab   aB  aB

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．细胞不能无限长大的主要原因是（　　）
    A．它的寿命有限
    B．它所生活的环境有限
    C．细胞表面积与体积的关系限制了细胞长大
    D．因为细胞具有细胞周期

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    科目： 来源： 题型：解答题

    7．图1表示某动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化，甲乙丙是该动物体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答：

    （1）该生物个体的性别为雌性．
    （2）图1中表示染色体数目变化的曲线是虚线（实、虚线），其中GH段为减数第二次分裂后期（写出分裂方式和时期）
    （3）图1中EF段变化发生的原因是同源染色体的分离
    （4）丙图细胞分裂形成的子细胞名称为卵胞和（第二）极体．
    （5）该生物体细胞中染色体数目为4条．

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