科目: 来源:2015-2016学年四川省校高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在肌肉为效应器的反射弧中,假如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到某种刺激后,机体表现为
A.有感觉、肌肉有运动反应 B.失去感觉、肌肉有运动反应
C.失去感觉、肌肉无运动反应 D.有感觉、肌肉无运动反应
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科目: 来源:2015-2016学年四川省校高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错误的是
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A.该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动
B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧
C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递
D.如果内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的增加
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科目: 来源:2015-2016学年四川省校高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体内某些生理过程示意图解,A、B代表物质,数字代表生理过程。以下叙述正确的是
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A.图中的组织液、血液再加上淋巴就组成人体内环境
B.胰岛A细胞分泌的胰岛素可以促进图中4过程
C.口渴时血液中抗利尿激素会增多,尿液量减少
D.过程1、3、4都发生在细胞外液中
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科目: 来源:2015-2016学年四川省校高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是
①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉
④血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动
⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉
A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.②④⑤
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科目: 来源:2015-2016学年四川省校高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,有关叙述正确的是
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A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
B.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是体液调节,②位于垂体
C.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是神经调节,②位于大脑皮层
D.靶细胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物质转化为血糖
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科目: 来源:2015-2016学年四川省校高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是
A.在神经元之间传递兴奋时,突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号转变
B.突触传递可能是上一个神经元对下一个神经元的抑制作用
C.感受器是指感觉神经元的末梢,效应器是指运动神经元的末梢
D.感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉
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科目: 来源:2015-2016学年四川省校高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于神经调节的叙述中,正确的是
A.大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢
B.运动性语言中枢(W区)受损的患者不会讲话
C.大脑皮层与躯体运动、感觉活动密切相关
D.产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧
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科目: 来源:2015-2016学年四川省校高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A、B点分别给以能引起兴奋的刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化情况是
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A.相同,两次刺激后甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B.不同,刺激A点时甲发生一次偏转,乙不偏转,刺激B点时甲、乙均发生两次方向相反的偏转
C.不同,刺激A点时甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转,刺激B点时甲、乙均发生两次方向相反的偏转
D.相同,刺激A点甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转,刺激B点时乙不偏转,甲发生两次方向相反的偏转
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科目: 来源:2015-2016学年四川省校高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关特异性免疫的叙述,正确的是
A.类风湿性关节炎等自身免疫病不属于特异性免疫
B.在抗原和淋巴因子的共同作用下,B淋巴细胞可以直接分化为浆细胞
C.在体液免疫过程中,每个浆细胞只能分泌一种特异性抗体
D.甲型H1N1流感病毒侵入机体细胞后进行的特异性免疫是细胞免疫,所以机体不需要合成其相应的抗体
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科目: 来源:2015-2016学年四川省校高二期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
下丘脑和垂体在人体的分泌活动中起重要的调节作用,如图所示。请回答下列问题
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(1)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌[a]生长激素,还分泌[] 等激素来调节其他某些内分泌腺的活动。
(2)①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是:下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生 ,通过轴突传导到 ,进而引起小泡中神经递质的释放。
(3)由图可知,垂体释放的抗利尿激素的作用结果使血浆渗透压 。①~⑤过程中属于反馈抑制作用的是 。
(4)当人突然进入寒冷环境中,与c具有协同作用的 (激素)分泌量也将增加,导致产热增加。如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将 。
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