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科目: 来源:2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( )

A.兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导

B.激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞

C.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢

D.神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的

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科目: 来源:2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

刺激某神经元会引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,经检测,突触间隙中神经递质的含量比给药物前明显减少。该药物的作用机理是( )

A.增强突触后膜的通透性

B.抑制突触后膜受体的功能

C.增强突触前膜的通透性

D.抑制突触前膜递质的释放

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科目: 来源:2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程在内环境中进行的是( )

A.胰岛素基因的表达

B.抗体与抗原结合

C.丙酮酸的氧化分解

D.神经递质的合成

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科目: 来源:2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

鉴别正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的( )

A.DNA的自我复制

B.自身蛋白质的合成

C.细胞质分成两部分的方式

D.是否出现星状射线

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科目: 来源:2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用脊蛙为材料进行反射实验,下图为参与反射活动的部分结构示意图。如果剪断支配脊蛙左右肢的传出神经,下列说法正确的是( )

A.刺激A端不能观察到左右肢收缩活动

B.刺激B端不能观察到左右肢收缩活动

C.刺激传入神经能观察到左右肢收缩活动

D.刺激神经中枢能观察到左右肢收缩活动

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科目: 来源:2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学拟一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度,设计了四个调查方案,其中最可行的是( )

A.计数该草地上该种植物的全部个体数目

B.设置1个1m2样方,计数样方中该种植物的个体数目

C.随机设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目

D.在该种植物密集处设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目

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科目: 来源:2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物体稳态调节的描述,符合如图曲线走势的是( )

A.若横轴代表甲状腺激素浓度,则纵轴代表促甲状腺激素浓度

B.若横轴代表血糖浓度,则纵轴代表胰岛素浓度

C.若横轴代表抗利尿激素的浓度,则纵轴不能代表尿量

D.若横轴代表温度,则纵轴代表恒温动物体内细胞中酶活性的变化

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科目: 来源:2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体的下列生理过程中,无ADP生成的是( )

A.效应B(浆)细胞分泌抗体

B.胃蛋白酶催化蛋白质的分解

C.叶绿体内五碳化合物的生成

D.番茄根毛细胞对Mg2+的吸收

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科目: 来源:2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。若干胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧(如左图),一段时间后测量并记录弯曲度(α)。下图中能正确表示其实验结果的曲线是( )

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列生物形成ATP的场所只有一处的是(  )
A.噬菌体B.酵母菌C.小球藻D.醋酸杆菌

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同步练习册答案