科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 免疫系统具有防卫功能 | |
| B. | 免疫系统受损可能会引起癌症 | |
| C. | 免疫系统能监控并清除体内衰老的细胞 | |
| D. | 器官移植和免疫系统无关 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 单侧光使植物背光侧生长素分布多,抑制细胞伸长 | |
| B. | 单侧光使植物背光侧生长素分布多,促进细胞伸长 | |
| C. | 生长素在向光侧分布多,加快了光合作用 | |
| D. | 生长素在向光侧分布多,抑制向光侧细胞伸长 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 尖端感受光照刺激引起幼苗向光弯曲 | |
| B. | 尖端产生的物质为吲哚乙酸 | |
| C. | 尖端向尖端下部向光一侧运输生长素多 | |
| D. | 尖端向尖端下部背光一侧运输促进植物生长的物质多 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 高浓度促进杂草衰老 | B. | 高浓度抑制杂草生长 | ||
| C. | 低浓度抑制杂草生长 | D. | 高浓度促进小麦生长 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | T淋巴细胞是在胸腺中发育成熟的 | |
| B. | 效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞 | |
| C. | T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的 | |
| D. | T细胞释放的淋巴因子对B细胞无作用 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 刺激a处,会导致b处兴奋或抑制,c处不会发生电位变化 | |
| B. | 刺激b处,a、c都会发生电位变化 | |
| C. | 刺激c处,b处会发生电位变化 | |
| D. | 刺激a处,b、c同时兴奋或抑制 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 甲、乙分别为有丝分裂、减数分裂的染色体行为变化 | |
| B. | 甲图中,e→a表示在分裂后期发生的染色体复制过程 | |
| C. | 乙图所示细胞的b基因来源于交叉互换 | |
| D. | 乙图所示细胞的b基因最可能来源于基因突变 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 种下玉米后让其做亲本进行同株异花传粉,观察果穗上的籽粒颜色 | |
| B. | 种下玉米后让其做母本与白色玉米植株杂交观察果穗上的籽粒颜色 | |
| C. | 用显微镜观察该玉米细胞中的同源染色体,看其上是否携带等位基因 | |
| D. | 种下玉米后让其做亲本进行自花受粉,观察果穗上的籽粒颜色 |
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