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科目: 来源: 题型:选择题

4.受体细胞不同,将目的基因导入受体细胞的方法也不相同,下列受体细胞与导入方法匹配错误的一项是(  )
选项受体细胞导入方法
A棉花细胞花粉管通道法
B大肠杆菌农杆菌转化法
C羊受精卵显微注射技术
D番茄细胞基因枪法
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

3.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花植株后是否已表达,从生物个体水平进行的检测是(  )
A.是否有相应的抗虫性状B.是否有抗药性
C.是否能检测到标记基因D.是否能分离到目的基因

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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图是四种不同质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示同一种限制性核酸内切酶的酶切位点.下列有关叙述正确的是(  )
A.基因amp和tet是一对等位基因,常作为基因工程中的标记基因
B.质粒包括细菌细胞中能自我复制的小型环状的DNA和病毒中的DNA
C.用质粒4将目的基因导入大肠杆菌,该菌不能在含四环素的培养基上生长
D.限制性核酸内切酶的作用部位是DNA分子中特定的两个核苷酸之间的氢键

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是(  )
A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和载体
B.载体必须具备的条件之一是有一个或多个限制酶切割位点,以便与外源基因进行连接
C.只要是细菌中的质粒都可以直接作为基因工程中的载体
D.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列

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科目: 来源:2015-2016学年山东省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群密度调查的叙述,合理的是( )

A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象

B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度

C.取样的关键是要做到随机取样

D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

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科目: 来源:2015-2016学年山东省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

a具有出生、性别、年龄、死亡等特征,b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征,那么a和b的特征分别属于( )

A.物种的个体,一个鲤鱼种群

B.物种的个体,一条鲤鱼

C.种群,一个鲤鱼种群

D.种群,一条鲤鱼

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科目: 来源:2015-2016学年山东省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中不正确的是( )

A.t1~t3时间内甲、乙种群均呈“S”型增长

B.t4~t5 时间内乙种群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率

C.t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同

D.t2时刻甲种群数量接近K/2

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科目: 来源:2015-2016学年山东省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。下列对阴影部分的解释正确的是( )

①环境中影响种群增长的阻力

②环境中允许种群增长的最大值

③其数量仅表示种群内迁出的和死亡的个体数

④其数量表示通过生存斗争而减少的个体数

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目: 来源:2015-2016学年山东省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

近十年来,我国东部沿海城市人口密度急剧增长,造成这一现象的主要原因是( )

A.年龄组成呈增长型 B.性别比例适当

C.迁入率大于迁出率 D.出生率大于死亡率

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科目: 来源:2015-2016学年山东省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中,不正确的是( )

A.为了调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样

B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度

C.利用小动物的避光避热性,收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源

D.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征

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同步练习册答案