（08师大附中五月模拟）（16分）图甲是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线，图乙是某生物有丝分裂过程中的某一分裂时期图像。请据图回答下列问题：

（1）根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图甲的  ________  阶段(填图中字母)。

（2）图甲曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是  ______  (填图中字母)。d―e段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是                    ，且原来的mRNA不断被分解。

（3）在图甲a-e阶段中，能观察到图乙所示图像的是          (填图中字母)，该阶段细胞中染色体数目为    条，该生物可能的基因型为                 。

（4）如果将此生物的细胞培养在含³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，则当细胞分裂至图乙所示为____________时期，此时该细胞核中含放射性DNA占总DNA的  _______  ％。

（08师大附中五月模拟）分析下列甲、乙、丙图，说法正确的是

A．在图甲曲线中，如果升高温度，b点左移，c点向右移

    B．在光照强度相同时，t₂℃植物净光合作用最大

    C．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表胡萝卜素

    D．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用蓝紫色或红色的塑料大棚

（08师大附中五月模拟）右图表示不同的生物或成分，下列说法错误的是

    A．若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b 

B．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序依次为a→c→d→b

C．若M表示生物所含的能量，则森林生态系统的a～d四个种群中，a所处的营养级可能最高

D．若M表示种群密度，则a～d四种野生生物的种群密度只有b达到了K值

（08师大附中五月模拟）当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，都会引起细胞外液渗透压升高（浓度升高），下丘脑感受到这种刺激后

A. 在下丘脑部位产生渴觉，进而调节对水的摄入量

B. 肾上腺分泌的醛固酮增加，促进肾小管对Na＋的重吸收

C. 下丘脑分泌，并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加

D. 肾小管和收集管对水的重吸收量减少

（08师大附中五月模拟）下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是

A．细胞I和细胞Ⅱ均能识别抗原

    B．在①和⑨所在的阶段中，可能有吞噬细胞的参与

C．免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强

D．图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶

（08师大附中五月模拟）已知一批胚的基因型为AA与Aa的豌豆种子数之比为1:2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为

A．4∶4∶1        B．3∶2∶1       C．3∶5∶1       D．1∶2∶1

（08师大附中五月模拟）下列关于生物变异在理论和实践上的意义，叙述错误的是

    A．不定向的变异为定向的自然选择提供了原材料

    B．基因重组有利于物种在多变的环境中生存

    C．人工诱变育种可大大提高突变率

    D．用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物

（08师大附中五月模拟）下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是

    A．健康的成人体内，每天有一定量的细胞凋亡

    B．细胞凋亡受环境影响大，机体难以控制

    C．老年人头发变白和白化病都是由于酪氨酸酶活性降低引起

    D．胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行

（08师大附中五月模拟）下列用显微镜观察的实验中，细胞不需要染色的是

A．观察DNA和RNA在口腔上皮细胞中的分布     B．观察口腔上皮中的线粒体

C．观察洋葱根尖细胞的有丝分裂             D．观察洋葱表皮细胞的质壁分离

（08日照市质检）(8分)【生物――现代生物科技专题】

    在临床上，将不能合成腺苷脱氨酶(ADA)、缺乏正常免疫能力的患者，称为先天性重症联合免疫缺陷病。该病可用“基因疗法”治疗：首先从患者的血液中获得T细胞，在无菌的环境中用逆转录病毒把ADA基因转入T细胞，再在体外大量繁殖扩增。然后再将约10亿个这种带有正常基因的T细胞输回患者体内，以后每隔1～2个月再输1次，共输7～8次，患者的免疫功能在治疗后显著好转。这一成果标志着人类在治疗遗传病方面进入了一个全新的阶段。

（1）上述过程中，获取ADA基因的方法可能是           或            。

（2）把ADA基因转入T细胞利用的逆转录病毒相当于基因工程中的             。

（3）在基因治疗过程中，所用到的工具酶是          和              。

（4）在体外大量扩增T细胞时，为了防止悬浮液中的细胞之间出现接触抑制现象，常用             进行处理。

（5）进行细胞培养时，通人的空气通常要加5％的二氧化碳，其目的是              ，为防止污染，培养液中应添加一定量的                  。