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下图为一组模拟实验,a、d两试管溶液中含有原料脱氧核糖核苷酸,b、c两试管溶液中含有原料核糖核苷酸,a、b两试管溶液中均加入DNA、ATP和酶,c、d两试管溶液中均加入RNA、ATP和酶,假设实验能正常进行,四个试管都有产物产生,下列叙述错误的是
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A.a、b两个试管内的产物都是DNA
B.c试管内模拟的是RNA复制过程
C.d试管内模拟的是逆转录过程
D.四个试管中所需要的酶各不相同
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治疗艾滋病的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构相似,发挥作用时,药物AZT取代胸腺嘧啶脱氧核苷酸,从而抑制艾滋病毒在T淋巴细胞内增殖,下列对药物AZT作用的叙述中,错误的是
A.抑制艾滋病毒的RNA控制合成蛋白质
B.抑制艾滋病毒的RNA自我复制
C.抑制艾滋病毒的RNA逆转录
D.抑制艾滋病毒产生子代病毒的RNA
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假设某大肠杆菌只含 31P 的 DNA 的相对分子质量为 a,若将其长期培养在含32P 的培养基中便能得到只含32P的DNA,相对分子质量为b。现将只含32P的DNA大肠杆菌培养到只含31P的培养基中,连续分裂n次,则子代 中DNA 分子的平均相对分子质量为
A.(a+b)/2 B.[(2n -1)×a+b)]/ 2n
C.[(2n -1)×b+a)]/ 2n D.(2n×a+b)/ 2n+1
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某双链DNA分子的碱基总数为2000个,其中鸟嘌呤为800个,现以此DNA为亲代连续复制n次后,测得已消耗周围环境中游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸3000个,则n等于
A.3 B.4 C.5 D.6
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假设有一个双链DNA分子的碱基C占整个DNA分子碱基的21%,并测得该DNA分子的一条链上碱基T占这条链碱基的26%,那么另一条链上T占整个DNA分子碱基的比例是
A.13% B.16% C.26% D.32%
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在“DNA的粗提取与鉴定”实验中根据实验步骤的先后,分别使用了不同浓度的氯化钠溶液:2 mol/L、加蒸馏水稀释至0.14 mol/L、2 mol/L、0.015 mol/L,其作用分别是
A.溶解DNA、析出含DNA的黏稠物、溶解DNA、溶解DNA
B.溶解DNA、溶解DNA、析出含DNA的黏稠物、溶解DNA
C.析出含DNA的黏稠物、溶解DNA、析出含DNA的丝状物、溶解DNA
D.溶解DNA、析出含DNA的黏稠物、溶解DNA、析出含DNA的丝状物
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艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验均是证明DNA是遗传物质的经典实验,设计这些实验的科学家都有一个共同的、关键的原理是
A.要将实验用的两种生物混合培养,才能实验转化
B.要用分离得到的DNA 和蛋白质分别培养待实验的微生物
C.噬菌体和肺炎双球菌都要有致病性,有利于实验结果的观察
D.用一定的方法区分微生物的DNA和蛋白质,直接地、单独地观察它们的作用
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下列关于青蛙体内细胞分裂的叙述正确的是
A.有丝分裂、减数分裂都有DNA的复制,而无丝分裂没有
B.有丝分裂、减数分裂都有星射线将染色体DNA平均分向两极,而无丝分裂没有
C.有丝分裂、减数分裂都有同源染色体,而无丝分裂没有
D.有丝分裂、减数分裂都有同源染色体的配对、分离等行为,而无丝分裂没有
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右图为正在进行分裂的某动物细胞,关于此图的说法不正确的是![]()
A.一定是在进行减数分裂
B.一定是雌性个体的分裂过程
C.正在发生等位基因分离、非等位基因自由组合和交叉互换
D.最多只能产生一种基因型的有效生殖细胞
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