科目: 来源: 题型:
我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。下列叙述错误的是
A.基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少
B.重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失
C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物,从而造成基因污染
D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列关于基因工程的叙述中错误的是
A.基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品种
B.基因工程技术是唯一能克服远源杂交不亲和障碍,培育生物新类型的方法
C.基因工程的基本工具是:限制性核酸内切酶、DNA连接酶和基因的运载体
D.基因工程的研究成果,目前大多需要通过发酵工程来实现产业化
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
为了培育节水高产品种,科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦,得到转基因小麦,其水分利用率提高了20%。这项技术的遗传学原理是
A.基因突变 B.基因重组 C.基因复制D.基因分离
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列各项中均依据DNA分子杂交原理的是
①用DNA分子探针诊断疾病 ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合
③快速灵敏地检测饮用水中病毒含量 ④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器。在接触到细菌、病毒时,可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒。推测这类被镶嵌进去的物质很可能含有
A.磷脂 B.糖蛋白 C.DNA D.RNA
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
生物体内细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,因为
A.细胞丧失了全能性
B.不同的细胞内基因不完全相同
C.基因的表达有选择性
D.在个体发育的不同时期细胞内的基因发生了变化
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
植物体细胞杂交尚未解决的问题是
A.去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B.将杂种细胞培育成植株
C.让杂种植物按照人们的需要表现出亲本的性状
D.尚未培育出属间杂种植物
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列对植物组织培养过程中的脱分化叙述正确的是
A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞的过程
B.高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程
C.体内分化的细胞形态、结构和功能发生改变的过程
D.愈伤组织分裂产生大量相同细胞的过程
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com