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跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物的分解起重要作用。
请回答:
(1)由于跳虫和甲螨活动能力________,身体________,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。
(2)先要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器________,理由是________。若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器________,理由是________。
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(3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是________,线虫与酵母菌之间的关系是________。若跳虫种群所含能量增长nkJ,则跳虫消耗的酵母菌所储存的能量至少为________kJ。
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如图①、②表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式;③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式,下列有关叙述不正确的是
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A.下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式②和③表示
B.下丘脑体温调节中枢调节肾上腺分泌肾上腺素到达靶细胞的过程可用方式②→①表示
C.抗利尿激素和性激素都能通过④的方式作用于靶细胞
D.信息分子在结构1中是细胞外液运输,而在结构2和3中是细胞内液运输
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普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养,发育成的植株分别是( )?
A.六倍体、单倍体
B.六倍体、三倍体?
C.二倍体、三倍体
D.二倍体、单倍体
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下列关于加酶洗衣粉的叙述错误的是( )
A.加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉
B.目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶
C.酶是未经任何处理直接添加到洗衣粉中去的
D.碱性蛋白酶能将血渍、奶渍含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子肽
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能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是( )。
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互结合 ④多肽
⑤形成一定的空间结构
A.①③④⑤② B.②①④③⑤ C.②①③⑤④ D.②①③④⑤
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根据所学的细胞分裂知识,回答下列问题。
在细胞有丝分裂过程中,染色体的位置会不断发生运动变化,为了探究引起染色体运动的原因,进行如下实验:
(1)实验假设:染色体的运动与纺锤丝有关。
(2)实验材料用具:长出了根和叶的洋葱、相差显微镜(能观察活体细胞的生长、运动、增殖情况及细微结构)、切片机(能够将生物组织切成很多很薄的切片)、一定浓度的秋水仙素溶液、清水、吸水纸、染色剂(其浓度不影响细胞活性),滴管,载玻片,盖玻片,镊子(提示:秋水仙素的作用速度非常快,可以起到立竿见影的效果,因此作用的即时效果可以在相差显微镜下看到)。
(3)实验原理:
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________________________________________________________________________。
________________________________________________________________________。
(4)方法步骤:
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________,并记录结果。
④预测实验结果及结论
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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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基因的随机重组及配子形成过程中的基因突变分别发生在 ( )
①分裂间期DNA复制过程 ②有丝分裂形成子细胞的过程 ③减数分裂形成配子的过程 ④减数第一次分裂联会时期
A.④① B.③
C.④③ D.③①
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病毒侵入人体后,血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是( )
A.氨基酸和核糖体 B.氨基酸和高尔基体
C.核苷酸和核糖体 D.核苷酸和高尔基体
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