科目: 来源:2012-2013学年甘肃省兰州一中高二下学期期中考试生物理科试卷(带解析) 题型:单选题
用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别注射①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水,实验结果如图所示。则A、B、C表示分别注射的是( ) ![]()
A.②③① B.③②①
C.②①③ D.③①②
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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省兰州一中高二下学期期中考试生物理科试卷(带解析) 题型:单选题
据现代生物进化理论,下列说法正确的是
| A.自然选择决定了生物变异和进化的方向 |
| B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变 |
| C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性 |
| D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小 |
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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省兰州一中高二下学期期中考试生物理科试卷(带解析) 题型:单选题
图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。①②是有关的生理过程。下列说法不正确的是( )![]()
| A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 |
| B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴 |
| C.②表示重吸收作用 |
| D.Ⅳ表示的器官是皮肤 |
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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省兰州一中高二下学期期中考试生物理科试卷(带解析) 题型:单选题
图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述正确的是( )![]()
| A.寒冷会促使X分泌激素a |
| B.Y除能分泌激素b外,还能分泌生长激素以及多种促激素,因而是机体调节内分泌活动的枢纽 |
| C.缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值 |
| D.血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用,间接地促进自身的合成与分泌 |
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科目: 来源:2012-2013学年福建省南安一中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是( )
| A.与抗癌药物结合可制成生物导弹 |
| B.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体 |
| C.特异性强、灵敏度高 |
| D.由浆细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌 |
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科目: 来源:2012-2013学年福建省南安一中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
以下不能说明细胞全能性的实验是( )
| A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 | B.紫色糯性玉米种子培育出植株 |
| C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 | D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 |
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科目: 来源:2012-2013学年福建省南安一中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是( )
| A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞 |
| B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 |
| C.用聚乙二醇(PEG)作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 |
| D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体 |
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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省兰州一中高二下学期期中考试生物理科试卷(带解析) 题型:单选题
稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起( )
| A.酶促反应速率的加快 | B.儿童患佝偻病 |
| C.细胞代谢紊乱 | D.成年人患肌无力病 |
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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省兰州一中高二下学期期中考试生物理科试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关单倍体的叙述中,不正确的是( )
| A.未经受精的卵细胞发育成的个体,一定是单倍体 |
| B.细胞的内有两个染色体组的生物体,可能是单倍体 |
| C.由生物的雄配子发育成的个体一定都是单倍体 |
| D.基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体 |
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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省兰州一中高二下学期期中考试生物理科试卷(带解析) 题型:单选题
现代生物进化理论认为,突变和基因重组能产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴( )
| A.黄色 | B.红眼果蝇中出现了白眼 |
| C.猫叫综合征 | D.无子西瓜 |
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