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科目: 来源:2012-2013学年江苏省涟水中学高一下学期第一次模块检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

孟德尔对遗传规律的探索过程是                                          

A.实验→假设→验证→结论B.假设→实验→结论→验证
C.实验→分析→假设→结论D.分析→假设→实验→验证

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省涟水中学高一下学期第一次模块检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

在减数分裂的整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是 

A.1、2、2、1、2B.1、1、1、2、1
C.2、1、1、2、1D.2、1、1、1、2

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省涟水中学高一下学期第一次模块检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

图表示某生物的一个正在分裂的细胞,下列说法中正确的是

A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞
B.该细胞中1与2、3与4是同源染色体
C.该细胞中有2对染色体,4个DNA分子
D.该生物体细胞的染色体数为4

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省涟水中学高一下学期第一次模块检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图是某种生物的精子细胞,根据图中染色体类型和数目,则来自同一个次级精母细胞的是             

A.①③B.②⑤C.①④D.③④

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省涟水中学高一下学期第一次模块检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如右图所示,则①②③分别为   
                        

A.有丝分裂、减数分裂、受精作用
B.有丝分裂、受精作用、减数分裂
C.受精作用、减数分裂、有丝分裂
D.减数分裂、受精作用、有丝分裂

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省涟水中学高一下学期第一次模块检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

只在减数分裂发生,而在有丝分裂中不发生的现象是

A.DNA的复制B.纺缍体的形成
C.着丝点的分裂D.同源染色体配对

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省涟水中学高一下学期第一次模块检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列哪个选项是精子和卵细胞形成过程的差别
①染色体数目减半发生的时期  ②生成场所  ③细胞质的分配
④成熟生殖细胞的数目        ⑤是否变形

A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③⑤

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省涟水中学高一下学期第一次模块检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是

A.同源染色体分离B.着丝粒分裂
C.细胞质不均等分裂D.染色体复制

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省涟水中学高一下学期第一次模块检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

一对双眼皮夫妇一共生了四个孩子,三个单眼皮,一个双眼皮,对该现象的最好解释是

A.单眼皮∶双眼皮=3∶1符合基因的分离定律
B.该性状的有关基因遗传不遵循基因的分离定律
C.子代个体数少,表现型比与遗传概率发生偏离
D.单眼皮是显性性状,双眼皮是隐性性状

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省涟水中学高一下学期第一次模块检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是

A.豌豆是异花传粉植物
B.豌豆是闭花受粉植物
C.豌豆有利于进行人工杂交试验
D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状

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同步练习册答案