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科目: 来源:2012-2013学年广东惠州市惠阳一中实验高二上学业水平考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列生物中,可以对外界刺激产生反射活动的是(   )

A.猴子B.草履虫C.青蛙D.向日葵

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科目: 来源:2012-2013学年广东惠州市惠阳一中实验高二上学业水平考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列各项中属于影响稳态的因素是

A.温度B.酶C.pH值D.渗透压

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科目: 来源:2012-2013学年广东惠州市惠阳一中实验高二上学业水平考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列选项中,需要大脑皮层参与的是

A.膝跳反射B.表演舞蹈C.作答试题D.朗诵诗歌

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科目: 来源:2012-2013学年广东惠州市惠阳一中实验高二上学业水平考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于体液免疫的叙述中,正确的是

A.有的抗原可以直接刺激B细胞
B.抗体是由浆细胞合成并分泌的
C.效应T细胞可以直接消灭入侵的抗原
D.吞噬细胞可以摄取和处理抗原

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科目: 来源:2012-2013学年广东惠州市惠阳一中实验高二上学业水平考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是

A.甲状腺激素分泌减少
B.垂体不能分泌促甲状腺激素
C.甲状腺激素不能运输到靶器官
D.下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素

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科目: 来源:2012-2013学年广东惠州市惠阳一中实验高二上学业水平考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

人在饥饿状态下,体内血液中: (     )

A.葡萄糖大幅度下降B.葡萄糖浓度相对稳定
C.④胰岛素含量增加D.胰高血糖素含量增加

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科目: 来源:2012-2013学年广东惠州市惠阳一中实验高二上学业水平考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图表示机体内甲状腺激素分泌的分级调节。下列说法正确的是

A.图中①表示促甲状腺激素
B.图中②表示甲状腺,④表示垂体
C.当身体受冷时图中分泌⑤的活动加强
D.图中⑥表示负反馈调节

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科目: 来源:2012-2013学年广东惠州市惠阳一中实验高二上学业水平考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中,不正确的是

A.效应T细胞能产生抗体
B.体液免疫过程中能产生记忆细胞
C.体液免疫具有特异性,细胞免疫则没有
D.病毒侵入机体后,只依靠体液免疫将其消灭

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科目: 来源:2012-2013学年广东惠州市惠阳一中实验高二上学业水平考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列不属于免疫过程的是(  )

A.花粉引起体内毛细血管扩张
B.移植的器官被排斥
C.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒
D.青霉素消灭肺炎双球菌

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科目: 来源:2012-2013学年广东惠州市惠阳一中实验高二上学业水平考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于

A.脊髓、大脑、大脑B.脑干、脊髓、大脑
C.大脑、脊髓、大脑D.脊髓、脊髓、脑干

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同步练习册答案