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    科目： 来源：2011-2012学年福建省师大附中高二下学期期末模块测试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    南瓜中白色果W对黄色果w为显性，扁形果D对圆形果d为显性。纯合白色圆形果和黄色扁形果杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中白色扁形果、白色圆形果、黄色扁形果、黄色圆形果的比例是3：1：3：1，遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是

    A．WwddB．wwDDC．WwDdD．wwDd

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省师大附中高二下学期期末模块测试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”实验的叙述，正确的是

    A．可能出现三倍体细胞B．改良苯酚品红液的作用是固定和染色
    C．固定和解离后的漂洗液都是95%酒精D．低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省师大附中高二下学期期末模块测试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下面关于基因、蛋白质和性状三者关系的叙述，其中不正确的是

    A．生物体的性状完全由基因控制
    B．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来完成的
    C．蛋白质的结构可以直接影响性状
    D．蛋白质的功能可以影响性状

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省师大附中高二下学期期末模块测试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    人类基因组计划正式启动于1990年，到2003年，人类基因组的测序任务已圆满完成。请问，人类基因组计划所测定的染色体是

    A．22对常染色体+XY染色体B．22条常染色体+XY染色体
    C．22对常染色体+X染色体D．22条常染色体+Y染色体

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省师大附中高二下学期期末模块测试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    在探索“遗传物质的本质”的历程中，相关实验的描述正确的是

    A．注射“活R菌+加热杀死的S菌”，由于S菌已经被杀死，所以小鼠不会得病
    B．想探究遗传物质到底是蛋白质还是DNA，必须把两种物质分开研究
    C．用35S标记噬菌体，培养、离心后，沉淀物放射性较高
    D．将S菌的各种物质分别和活R菌一起体外培养，不会出现活S菌

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省师大附中高二下学期期末模块测试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    假设含有一对同源染色体的精原细胞的一个DNA分子用15N标记，并供给14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含14N的精子所占的比例为

    A．0B．25%C．50%D．100%

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省师大附中高二下学期期末模块测试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是

    A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去
    C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊D．人工授粉后，应套袋

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省师大附中高二下学期期末模块测试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    减数分裂过程中，染色体的变化顺序是

    A．复制→分离→联会→着丝点分裂B．联会→复制→分离→着丝点分裂
    C．复制→联会→着丝点分裂→分离D．复制→联会→分离→着丝点分裂

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省师大附中高二下学期期末模块测试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    减数分裂过程中，四分体是指细胞中

    A．一对同源染色体配对时含有四个染色单体　B．有四个配对染色体
    C．每对染色体含有四个染色单体　D．有四对染色体

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省师大附中高二下学期期末模块测试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    具有200个碱基的一个DNA分子片段，内含60个腺嘌呤，如果连续复制2次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸（  ）个

    A．60B．80C．120D．180

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