科目: 来源:2012届福建省福州三中高三上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题
研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象解释不合理的是( )
| A.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定 |
| B.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢 |
| C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关 |
| D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育 |
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科目: 来源:2012届福建省福州三中高三上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题
关于核酸的叙述,正确的是( )
| A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质 |
| B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的 |
| C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同 |
| D.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布 |
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科目: 来源:2012届福建省福州三中高三上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题
下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中正确的是 ( )![]()
| A.该蛋白质中含有1条肽链124个肽键 |
| B.图2中含有的R基是①②④⑥⑧ |
| C.从图2可推知该肽链至少含有2个游离的羧基 |
| D.该蛋白质合成的场所是在细胞质中核糖体上 |
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科目: 来源:2012届福建省福州三中高三上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题
使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳,其中正确的是( )
| 实验 | 观察对象 | 染色剂 | 实验结果 |
| A | 花生子叶细胞的脂肪颗粒 | 苏丹Ⅲ | 脂肪颗粒被染成橘黄色 |
| B | 人口腔上皮细 | 甲基绿吡罗红 | 细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积 |
| C | 检测植物组织中的蔗糖 | 斐林试剂 | 呈砖红色沉淀 |
| D | 洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 醋酸洋红 | 间期细胞不着色,分裂期细胞染色体着色 |
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科目: 来源:2012届福建省福州三中高三上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题
3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是( )
| A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内 |
| B.该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 |
| C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解 |
| D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位 |
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科目: 来源:2012届上海市崇明中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
下图是苯丙酮尿症的系谱图,下列相关叙述不正确的是 ( )![]()
| A.8不一定携带致病基因 |
| B.该病是常染色体隐性遗传病 |
| C.若8与9婚配生了两个正常孩子,则第三个孩子患病的概率为1/9 |
| D.若10与7婚配,生正常男孩的概率是1/4 |
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科目: 来源:2012届上海市崇明中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
细胞通讯是细胞间交流信息,对环境作出综合反应的生理活动。如图甲为两种细胞通讯方式,乙为甲图中括号部位放大图,下列有关叙述中错误的是( )![]()
| A.若图中靶细胞1为胰岛B细胞,则靶细胞2一定是肝细胞 |
| B.图中结构1的末梢与靶细胞1合称为效应器 |
| C.图中⑤的形成与②有关,⑤所在的位置是内环境 |
| D.图中靶细胞1对靶细胞2生命活动调节的方式为体液调节 |
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科目: 来源:2012届上海市崇明中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
某同学使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动( )![]()
| A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
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科目: 来源:2012届上海市崇明中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
下列有关ATP的叙述,正确的是( )
①人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等
②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加
③人在寒冷时,甲状腺素分泌增多,细胞产生ATP的量增加
④人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡
| A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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科目: 来源:2012届上海市崇明中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应( )
①神经递质和激素的合成 ②抗体和抗原的特异性结合 ③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用 ⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
⑥蛋白质在消化道中的消化分解
| A.②④ | B.②⑤⑥ | C.① | D.①③⑥ |
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