科目： 来源：2011届广东省惠州市高三上学期第三次调研考试（理综）生物部分 题型：单选题
下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中应用了放射性同位素示踪技术的是
| A．巴斯德发现酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在 |
| B．生长素的发现过程 |
| C．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验 |
| D．验证光合作用释放的氧全部来自水 |
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科目： 来源：2011届广东省惠州市高三上学期第三次调研考试（理综）生物部分 题型：单选题
欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期
| A．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从问期到末期的全过程 |
| B．如果视野过暗，可以调节光圈以增加视野的亮度 |
| C．如果在低倍物镜下看不到细胞。可改用高倍物镜继续观察 |
| D．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找 |
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科目： 来源：2011届广东省惠州市高三上学期第三次调研考试（理综）生物部分 题型：单选题
在基因工程操作的基本步骤中，没有进行碱基互补配对的是
| A．人工合成目的基因 | B．目的基因与运载体结合 |
| C．将目的基因导入受体细胞 | D．目的基因的检测表达 |
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科目： 来源：2011届广东省惠州市高三上学期第三次调研考试（理综）生物部分 题型：单选题
孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是
| A．生物的性状是由遗传因子决定的 | B．基因在体细胞染色体上成对存在 |
| C．配子只含有每对遗传因子中的一个 | D．受精时雌雄配子的结合是随机的 |
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科目： 来源：2011届广东省惠州市高三上学期第三次调研考试（理综）生物部分 题型：单选题
超级病菌是一种耐药性细菌，它最可能由普通细菌通过哪种变异形成的
| A．基因重组 | B．染色体结构变异 | C．基因突变 | D．染色体数目变异 |
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科目： 来源：2011届广东省惠州市高三上学期第三次调研考试（理综）生物部分 题型：单选题
新物种形成的标志是
| A．具有一定的形态结构和生理功能 | B．产生了地理隔离 |
| C．形成了生殖隔离 | D．改变了基因频率 |
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科目： 来源：2011届广东省惠州市高三上学期第三次调研考试（理综）生物部分 题型：单选题
下列酶与其作用对应正确的是
| A．纤维素酶——原生质体 | B．限制酶——任何磷酸二酯键 |
| C．解旋酶——碱基间氢键 | D．ATP水解酶——肽键 |
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科目： 来源：2011届广东省惠州市高三上学期第三次调研考试（理综）生物部分 题型：单选题
诗文“落红不是无情物，化作春泥更护花”中所蕴含的生命科学知识是
| A．自然界的物质循环 | B．生态系统恢复力稳定性强 |
| C．生物的变异现象 | D．生物的种间斗争关系 |
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科目： 来源：2010年河北省邯郸市高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题
下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，有关产生这些变化的原因的分析中，正确的是（ ）
| A．若图①所示为草原生态系统中某羊群，则a点后的变化可能原因是过度放牧 |
| B．若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量，则b点后的变化原因一定是产生了变异 |
| C．图③中c点后发生的变化表明生态系统的恢复力稳定性有一定限度 |
| D．图④曲线可用于指导灭鼠，如果仅杀死一半老鼠，仍然能达到效果 |
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科目： 来源：2010年河北省邯郸市高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题
关于物种形成与生物进化，下列说法中不正确的是（ ）
| A．任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属于进化的范围 |
| B．同一群落的雌雄个体之间可以相互交配并产生可育后代 |
| C．生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程 |
| D．同一物种的雌雄个体之间能相互交配并产生可育后代 |
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