科目: 来源:2011届年广东省深圳高级中学高三上学期期中考试(理综)生物部分 题型:单选题
2009央视春晚上,我国航天科研工作者手捧“太空花”展现于国人面前。下列相关叙述不正确的是
| A.培育“太空花”的原理是基因突变 |
| B.从飞船上带回的实验植物并未都长成如愿的美丽“太空花” |
| C.“太空花”是地球上原本不存在的新物种 |
| D.“太空花”增加了生物的多样性 |
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科目: 来源:2011届年广东省深圳高级中学高三上学期期中考试(理综)生物部分 题型:单选题
图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解;图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系;该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是![]()
A.图②所示的生物体中肯定不存在含有4个b基因的某细胞
B.由图②所示的基因型可以推知:该生物体肯定不能合成黑色素
C.若图③中的1个b基因突变为B,则该生物体仍然可以合成出物质乙
D.图①中,若b2为RNA链,则b1链的(A+T+C)/ b2链的(A+U+G)=1
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科目: 来源:2011届年广东省深圳高级中学高三上学期期中考试(理综)生物部分 题型:单选题
下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断,有关叙述正确的是![]()
| A.此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性 |
| B.在60℃的环境中此种淀粉酶已失去活性 |
| C.此种淀粉酶在中性环境中的催化速率比碱性中的快 |
| D.物质甲对试管Ⅲ中淀粉酶活性的促进作用大于试管Ⅱ |
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科目: 来源:2010年河南省郑州外国语高二上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题
图甲表示含有大量藻类、底层水草及挺水植物(芦蒿、香莲)的新型池塘生态系统模式图。图乙中a~d表示藻类和鲢鱼能量流动过程中,不同去向能量的相对值。![]()
(1)根据图甲回答问题。
①与香莲竞争最激烈的生物是 ;人占有 个营养级。
②水生植物的分布体现出了群落空间结构中的 现象。
③在人工影响下,池塘的物种逐渐丰富,其群落演替类型是 。
④如果鱼类大量死亡,分解者的数量变化情况是
(2)从生态学原理上看,利用粪尿种植蘑菇这一实例体现了 原理。
(3)若图乙中c1=a2+b2+c2+d2,则从藻类到鲢鱼的能量传递效率为
(用字母表示)。
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科目: 来源:2010年河南省郑州外国语高二上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题
目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是 ( )
| A.滥伐森林 | B.水体污染 | C.南极冰川融化 | D.臭氧层破坏 |
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科目: 来源:2010年河南省郑州外国语高二上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题
右图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是 ( )![]()
| A.A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通 |
| B.B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集 |
| C.A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集 |
| D.用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数70%的酒精溶液中 |
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科目: 来源:2010年河南省郑州外国语高二上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题
下图是某生态系统示意图,下列叙述不正确的是 ( )![]()
| A.该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和 |
| B.图中处于最高营养级的生物是蛇 |
| C.图中由捕食关系而形成的食物链只有1条 |
| D.该图能反映出生态系统的基本功能是物质循环、能量流动和信息传递 |
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科目: 来源:2010年河南省郑州外国语高二上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题
下图表示生活在同一自然区域内的部分生物,对各生物关系的分析合理的是( )![]()
| A.若蛇种群的年龄组成为增长型,则鹰种群密度可能增大 |
| B.该食物网构成一个生物群落 |
| C.鹰获取能量较多的食物链是草→虫→蛙→蛇→鹰 |
| D.图中虫获得的能量约占草能量的10~20% |
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科目: 来源:2010年河南省郑州外国语高二上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数,分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c,见图。关于此图的分析,不正确的是 ( )![]()
A.三组的环境容纳量可能不同,B组的环境容纳量大
B.探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因 素
C.三组的培养温度可能不同,A组的培养温度最适宜
D.三组的营养初始供给可能不同,C组营养初始供给最少
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科目: 来源:2010年河南省郑州外国语高二上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题
如下图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是 ( )![]()
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时,种群的增长率最大
③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量
| A.①② | B.①④ | C.①③ | D.③④ |
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