科目: 来源:2010年江西省上高二中高三上学期第一次月考生物试题 题型:单选题
下列关于现代生物工程技术的应用,可以实现的是( )
| A.利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株 |
| B.利用细胞工程技术可以大量制备纯度高的抗流感病毒的抗体 |
| C.利用动物细胞培养或植物组织培养技术,均可获得完整生物体 |
| D.利用细胞工程技术,将两种二倍体植物的花粉进行细胞杂交,可获得二倍体可育植株 |
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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修一6-2、3、4细胞分化、衰老、凋亡、癌变 题型:单选题
细胞衰老是一种正常的生命现象。人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是( )
| A.细胞内有些酶活性降低 | B.细胞内色素减少 |
| C.细胞内水分减少 | D.细胞内呼吸速率减慢 |
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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修一6-2、3、4细胞分化、衰老、凋亡、癌变 题型:单选题
(2009年海南高考)下列现象中属于细胞编程性死亡的是( )
| A.噬菌体裂解细菌的过程 |
| B.因创伤引起的细胞坏死 |
| C.造血干细胞产生红细胞的过程 |
| D.蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡 |
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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修一6-2、3、4细胞分化、衰老、凋亡、癌变 题型:单选题
某种抗癌药可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是( )
| A.影响神经递质的合成,抑制神经系统的兴奋 |
| B.影响胰岛细胞合成胰岛素,造成糖代谢紊乱 |
| C.影响血细胞生成,使机体白细胞数量减少 |
| D.影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存 |
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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修一6-2、3、4细胞分化、衰老、凋亡、癌变 题型:单选题
鼻咽癌是种族差异非常明显的恶性肿瘤,我国南方几省特别是三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。下列关于鼻烟癌发病诱因及防治方法的叙述,正确的是(多选)( )
| A.食用咸鱼过多可能是诱发鼻咽癌的重要因素 |
| B.致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家族存在的原因 |
| C.细胞膜上的糖蛋白增加,导致癌细胞易发生转移 |
| D.鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的间期 |
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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修一6-2、3、4细胞分化、衰老、凋亡、癌变 题型:单选题
利用植物的茎尖或叶片、茎段、花药、花粉等,在无菌条件下培养在玻璃器皿中人工配置的培养基上,使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种,可以在较短的时间内大量繁殖植物,还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述,正确的是( )
①这种技术利用了植物细胞的全能性
②这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体
③这种技术属于细胞工程的应用领域之一
④这种技术是一种无性繁殖的方式
| A.① | B.①② |
| C.①②③ | D.①②③④ |
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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修一6-2、3、4细胞分化、衰老、凋亡、癌变 题型:单选题
新华社2006年9月15日报道,世界卫生组织官员说,2005年全球共有约750万人死于癌症。下列与癌症相关的知识叙述不恰当的是( )
| A.癌细胞能无限增殖,易扩散 |
| B.癌细胞与正常细胞相比,遗传物质不相同 |
| C.癌细胞中自由水/结合水比例低 |
| D.癌细胞都能合成蛋白质 |
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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修一6-2、3、4细胞分化、衰老、凋亡、癌变 题型:单选题
(2009年海南高考)下列关于癌细胞的叙述,错误的是( )
| A.癌细胞具有无限增殖的能力 |
| B.细胞癌变可以由病毒感染引发 |
| C.原癌基因只存在于癌细胞中 |
| D.癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关 |
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科目: 来源:2010年江西省上高二中高三上学期第一次月考生物试题 题型:单选题
下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是( )
| A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种 |
| B.利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状 |
| C.利用细胞培养技术获得人参皂甙,实现了细胞产物的工厂化生产 |
| D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍 |
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科目: 来源:2010年江西省上高二中高三上学期第一次月考生物试题 题型:单选题
当卵细胞成熟到哪个时期时,才具备与精子受精的能力( )
| A.减数第二次分裂后期 | B.减数第一次分裂末期 |
| C.减数第二次分裂中期 | D.减数第二次分裂结束成熟 |
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