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科目: 来源:2010年福建省季延中学高二下学期期末考试生物试题 题型:单选题

某人由于营养不良,身体浮肿,其食疗补救措施是

A.多吃蔬菜B.多喝豆浆C.多吃馒头D.多喝水

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科目: 来源:2010年福建省季延中学高二下学期期末考试生物试题 题型:单选题

下列关于小流域综合治理生态工程的叙述,错误的是

A.该生态工程的主要目的是小流域的水土流失问题
B.该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理及系统学和工程学原理
C.该生态工程针对不同的地形采取不同的措施
D.该生态工程做到了经济效益与生态效益相统一

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科目: 来源:2010年福建省季延中学高二下学期期末考试生物试题 题型:单选题

关于受精过程的叙述错误的是

A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠
B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵
D.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂

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科目: 来源:2010年福建省季延中学高二下学期期末考试生物试题 题型:单选题

在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴、收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是

A.系统整体性原理B.整体性原理C.系统的结构决定功能原理D.以上都不是

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科目: 来源:2010年福建省季延中学高二下学期期末考试生物试题 题型:单选题

当卵细胞达到( )时,才具备与精子受精的能力

A.减数第二次分裂后期B.减数第一次分裂末期
C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂结束成熟

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科目: 来源:2010年福建省季延中学高二下学期期末考试生物试题 题型:单选题

下列哪项不是解决基因歧视的正确方法

A.通过正确的科学知识传播和进行伦理道德教育B.杜绝基因检测
C.保护个人遗传信息隐私权D.建立完善的法规,通过立法解决

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科目: 来源:2010年福建省季延中学高二下学期期末考试生物试题 题型:单选题

精子的变形过程中(   )演变为精子的尾

A.高尔基体B.细胞核C.内质网D.中心体

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科目: 来源:2010年福建省季延中学高二下学期期末考试生物试题 题型:单选题

将烟草和大豆的原生质体混合后,将原生质体转移到适当的培养基上培养,使原生质体再生出细胞壁,这时在细胞混合物中,可用显微镜观察到的细胞有
①烟草一大豆杂种细胞②烟草细胞③大豆细胞④烟草—烟草细胞⑤大豆—大豆细胞

A.①B.①②③C.①④⑤D.①②③④⑤

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科目: 来源:2010年福建省季延中学高二下学期期末考试生物试题 题型:单选题

如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是

A.图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽
B.愈伤组织的代谢是自养需氧型
C.上述过程中包含着有丝分裂,细胞分化和减数分裂等过程
D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

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科目: 来源:2010年福建省季延中学高二下学期期末考试生物试题 题型:单选题

所谓“实质性等同”是指

A.转基因农作物中的成分完全没有改变
B.转基因农作物中的部分成分没有改变
C.转基因农作物中只有一些重要成分没有改变,就可以认为与天然品种“没有差别”
D.“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价

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同步练习册答案