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科目: 来源:2011届高考复习单元检测:必修二第二章基因和染色体的关系 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
①生物的性状是由基因控制的,生物的性别也是由性染色体上的基因控制的 ②属于XY型性别决定类型的生物,雄性体细胞中杂合体的基因型XY,雌性体细胞中纯合体的基因型XX ③人类红绿色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既无色盲基因b,也无它的等位基因B ④女孩是红绿色盲基因携带者,则该色盲基因是由父方遗传来的 ⑤男性红绿色盲不传儿子,只传女儿,但女儿可不显色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象 ⑥红绿色盲患者男性多于女性

A.①③④⑤B.②③⑤⑥
C.②③④⑤D.③⑤⑥

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科目: 来源:2011届高考复习单元检测:必修二第二章基因和染色体的关系 题型:单选题

如图是与细胞分裂相关的坐标图,下列说法正确的是(  )

A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期
B.甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂
C.乙图中A时期一定含有同源染色体
D.乙图中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半

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科目: 来源:2011届高考复习单元检测:必修二第二章基因和染色体的关系 题型:单选题

下列各图所示细胞均来自同一生物体,则下列叙述中错误的是(  )

A.图①和图②可能来自同一初级精母细胞
B.精子的形成过程应为图中的④③②⑥①
C.图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链
D.该生物体细胞染色体数为4

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科目: 来源:2011届高考复习单元检测:必修二第二章基因和染色体的关系 题型:单选题

如果科学家通过转基因技术,成功改造了某血友病女性的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常。那么她与正常男性婚后所生子女中(  )

A.儿子、女儿全部正常
B.儿子、女儿各有一半正常
C.儿子全部有病、女儿全部正常
D.儿子全部正常、女儿全部有病

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科目: 来源:2011届高考复习单元检测:必修二第二章基因和染色体的关系 题型:单选题

(2010届南昌调研)猫的毛色基因位于X染色体上,基因型XbXb、XBXB、XBXb的猫分别为黄、黑和虎斑色。现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配,生下3只虎斑色小猫和1只黄色小猫,它们的性别是(  )

A.全为雌猫或三雌一雄B.全为雄猫或三雄一雌
C.全为雄猫或全为雌猫D.雌雄各半

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科目: 来源:2011届高考复习单元检测:必修二第二章基因和染色体的关系 题型:单选题

下列有关同源染色体的叙述中,正确的是(  )
①X、Y染色体大小、形状不同,因此不属于同源染色体
②生殖细胞中不可能存在同源染色体
③同源染色体的同一位置可能存在相同基因
④一个染色体组中一定不含同源染色体

A.①②B.①③
C.②④D.③④

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科目: 来源:2011届高考复习单元检测:必修二第二章基因和染色体的关系 题型:单选题

(2009年广东理基)下图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是(  )

A.该病是显性遗传病,Ⅱ-4是杂合体
B.Ⅲ-7与正常男性结婚,子女都不患病
C.Ⅲ-8与正常女性结婚,儿子都不患病
D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群

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科目: 来源:2011届高考复习单元检测:必修二第二章基因和染色体的关系 题型:单选题

处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有14个DNA分子。下列情况不可能出现的是(  )

A.该细胞可能处于减数第一次分裂后期
B.该细胞可能处于有丝分裂后期
C.该细胞可能处于减数第二次分裂后期
D.产生该细胞的生物体细胞中的染色体数目可能是7条或14条

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科目: 来源:2011届高考复习单元检测:必修二第二章基因和染色体的关系 题型:单选题

关于染色体和DNA分子关系的正确叙述是(  )
①DNA分子数目加倍时,染色体数目也加倍
②染色体数目减半时,DNA分子数目也减半
③染色体数目加倍时,DNA分子数目也加倍
④染色体复制时,DNA分子也复制

A.①③         B.②④
C.②③D.①④

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科目: 来源:2011届高考复习单元检测:必修二第一章遗传因子的发现 题型:单选题

水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交。F1代自交,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其所占比例为(  )
A.ddRR,1/8
B.ddRr,1/16
C.ddRR,1/16和ddRr,1/8
D.DDrr,1/16和DdRR,1/8

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同步练习册答案