科目： 来源：2010年江苏省清江中学高二第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题
动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如右图所示，a、b、c表示现代工程技术，①、②、③表示其结果，请据图回答，下面说法正确的是
| A．a是核移植技术，①反应了动物细胞也具有全能性 |
| B．b是体外受精技术，②的设计产生有一定的伦理争议 |
| C．c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同 |
| D．①②③中的受体均需注射促性腺激素，以达到超数排卵和同期发情的目的 |
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科目： 来源：2010年江苏省清江中学高二第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题
下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是
| A．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用 |
| B．排卵就是排出成熟卵细胞的过程 |
| C．卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成 |
| D．受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体 |
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科目： 来源：2010年江苏省清江中学高二第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题
“三北防护林工程”建设中注意了考虑到树种的生态适应性问题，这体现了生态工程的原理是
| A．系统学原理 | B．协调与平衡原理 | C．整体性原理 | D．物种多样性原理 |
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科目： 来源：2010年江苏省清江中学高二第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题
英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿。下列有关叙述，不正确的是
| A．这项技术属于“设计试管婴儿”，该技术的使用应受到限制 |
| B．该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术 |
| C．为保证胚胎移植成功，必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期 |
| D．在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术 |
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科目： 来源：2010年江苏省清江中学高二第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题
下列有关生物工程中相关知识的叙述，正确的是
| A．试管牛和克隆牛都属于无性生殖 | B．蛋白质工程是直接对蛋白质分子进行改造 |
| C．植物组织培养可用于抗虫棉的培育 | D．生态工程能提高各营养级的能量传递效率 |
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科目： 来源：2010年江苏省清江中学高二第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题
下列有关克隆技术和胚胎工程的相关叙述，错误的是
A．植物组织培养基中生长素和细胞分裂素的不 同配比会影响组织分 化 |
| B．动物细胞培养液中添加的抗生素需进行种类和数量的选择以抑制细菌生长 |
C．胚胎干细胞培养中需冲入氧气和二氧化碳，二氧化碳的主要作用是维 持培养液的PH |
| D．早期胚胎的培养液与动物细胞培养的培养液成分不同之处是不含有动物血清 |
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科目： 来源：2007年普通高等学校招生统一考试理综生物部分（海南卷） 题型：单选题
将某植物的叶肉细胞放在含低浓度的NaHCO3的培养液中，并用石蜡油覆盖液面。先照光一段时间，然后在相同光照强度下不同时间测定叶肉细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定时间与光合作用强度关系的是：（ ）
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科目： 来源：2007年普通高等学校招生统一考试理综生物部分（海南卷） 题型：单选题
冬季，利用温室生产蔬菜时，不利于提高蔬菜作物产量的措施是：（ ）
| A．调控昼夜温差 | B．阻止空气流通 |
| C．调控温室湿度 | D．补充人工光照 |
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科目： 来源：2010年江苏省清江中学高二第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题
在判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法中，不属于分子检测的是
| A．通过观察害虫吃棉叶是否死亡 |
| B．检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带 |
| C．检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带 |
| D．检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带 |
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科目： 来源：2010年江苏省清江中学高二第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题
下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是
| A．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 |
| B．原生质体仍具有再生细胞壁，连续分裂并长成完整植株的能力 |
| C．参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体 |
| D．植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间的不亲和障碍 |
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