科目： 来源：2009～2010学年陕西省西安一中高二下学期期末考试高二生物试题 题型：单选题
下图为植物组织培养过程的简单示意，则下列叙述正确的是（ ）
①
②
③
④
| A．植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性 |
| B．②→③过程只能分化成为根和芽 |
| C．将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮即可获得人工种子 |
| D．②→③的再分化过程中，诱导②生根的激素为细胞分裂素 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2009～2010学年陕西省西安一中高二下学期期末考试高二生物试题 题型：单选题
下列技术依据DNA分子杂交原理的是（ ）K^S*5
①用DNA分子探针诊断疾病 ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交 ③快速灵敏的检测饮用水中病毒的含量 ④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子
| A．②③ | B．①③ | C．③④ | D．①④ |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2009～2010学年陕西省西安一中高二下学期期末考试高二生物试题 题型：单选题
下面关于植物体细胞杂交的目的中，不正确的是（ ）
| A．把两个植物的优良性状集中在杂种植株上 | B．克服远缘杂交不亲和的障 碍 |
| C．获得杂种植株 | D．实现原生质体的融合 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2009～2010学年陕西省西安一中高二下学期期末考试高二生物试题 题型：单选题
生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功
能的失衡。这体现了生态工程的什么原理（ ）
| A．协调与平衡原理 | B．物种多样性原理 | C．物质循环再生原理 | D．整体性原理 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2009～2010学年陕西省西安一中高二下学期期末考试高二生物试题 题型：单选题
下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是（ ）
A．重组的微生物在 降解污染物的过程中可能产生二次污染 |
| B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响 |
| C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内 |
| D．转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2009～2010学年陕西省西安一中高二下学期期末考试高二生物试题 题型：单选题
下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是（ ）
| A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 | B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态 |
| C．超数排卵技术要使用一定的激素 | D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2009～2010学年陕西省西安一中高二下学期期末考试高二生物试题 题型：单选题
单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于（ ）
| A．单克隆抗体能够制成“生物导弹” | B．单克隆抗体可以在体外制备 |
| C．单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体 | |
| D．单克隆抗体的制备过程简单 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2009～2010学年陕西省西安一中高二下学期期末考试高二生物试题 题型：单选题
下列过程中，没有发生膜融合的是（ ）
| A．植物体细胞杂交 | B．受精过程 |
| C．氧进入细胞中的线粒体 | D．效应B细胞产生抗体 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2009～2010学年陕西省西安一中高二下学期期末考试高二生物试题 题型：单选题
采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是（ ）
①将毒素蛋白注射
到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房入受精卵
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．④① |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com