科目: 来源:2010年湖北省荆州市荆州中学高一下学期期中试题生物卷 题型:单选题
南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状最多的一组是( )
A.WwDd×wwdd B.WwDd×wwDD C.WWDd×WWdd D.WwDd×WWDD
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科目: 来源:2010年湖北省荆州市荆州中学高一下学期期中试题生物卷 题型:单选题
已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是( )
| A.AABB | B.AABb | C.aaBb | D.AaBb |
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科目: 来源:2010年湖北省荆州市荆州中学高一下学期期中试题生物卷 题型:单选题
某生物的测交后代中只有两种表现型(1︰1),则此生物( )
| A.一定含有一对等位基因 | B.一定不含有等位基因 |
| C.不可能含有两对以上的等位基因 | D.一定产生两种比值相等的配子 |
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科目: 来源:2010年全国大联考(大纲)高考预测试卷理综生物试题 题型:单选题
图甲和图乙表示某种生物种群中个体数量和年龄的关系曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙的年龄组成分别属于 ( )![]()
| A.衰退型和增长型 | B.增长型和衰退型 |
| C.稳定型和衰退型 | D.稳定型和增长型 |
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科目: 来源:2010年全国大联考(大纲)高考预测试卷理综生物试题 题型:单选题
下列甲、乙、丙三图分别表示有关生物学过程,对其曲线变化描述中,正确的是( )![]()
①甲图A点时的生长素浓度促进植物生长,C点时的生长素浓度抑制生长
②甲图B点时的浓度若为茎背光一侧的生长素浓度,C点时的浓度不可能为茎向光一侧的生长素浓度
③乙图B点时,害虫种群抗药个体占百分比大于A点害虫种群抗药个体所占百分比
④乙图A点时,害虫不存在抗药个体
⑤丙图曲线表示胰麦芽糖酶对淀粉
水解为麦芽糖的催化特性
⑥丙图曲线表示肠脂肪酶对脂肪水解为甘油和脂肪酸的催化特性
| A.①④⑤ | B.①④⑥ | C.②③⑤ | D.②③⑥ |
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科目: 来源:2010年全国大联考(大纲)高考预测试卷理综生物试题 题型:单选题
生物学研究成果已广泛应用到生产、医药等领域。下列叙述中符合这种情况的是( )
①应用以虫治虫、以菌治菌的措施,可以减少或避免有机农药污染
②根据DNA分子的特异性,进行亲子鉴定
③基于细胞呼吸的原理,采用套种
、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量
④在细胞膜的功能研究基础上,开发人工“肾”治疗尿毒症
⑤对于花卉的优良变异品种,可用嫁接的方法保存或用植物组织培养进行扩种
| A.①②③④ | B.①②④⑤ | C.①③④⑤ | D.②③④⑤ |
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科目: 来源:2010年全国大联考(大纲)高考预测试卷理综生物试题 题型:单选题
a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期示意图,下列有关描述正确的是( )![]()
| A.a图表示植物细胞有丝分裂后期 |
| B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段 |
| C.c图细胞分裂后将产生1个卵细胞和1个极体 |
| D.d图细胞中含有4条染色单体 |
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科目: 来源:2010年全国大联考(大纲)高考预测试卷理综生物试题 题型:单选题
向一定浓度的淀粉溶液中加入适量的唾液淀粉酶,37℃水浴保温后再加入适量的双缩脲试剂,摇匀观察试管中溶液的变化现象应该是 ( )
| A.产生砖红色沉淀 | B.溶液呈蓝色 |
| C.溶液呈紫色 | D.溶液不变化 |
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科目: 来源:2010年湖北省荆州市荆州中学高一下学期期中试题生物卷 题型:单选题
基因型为AaBbDdEe的个体自交,4对基因独立遗传,理论上后代中有基因型和表现型各多少种(
)
| A.27种、16种 | B.81种、16种 | C.16种、81种 | D.81种、24种 |
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科目: 来源:2010年湖北省荆州市荆州中学高一下学期期中试题生物卷 题型:单选题
豚鼠的黑毛对白毛是显性,如果一对杂合的黑色的豚鼠交配,产生的后代4仔,它们的表现型是( )
| A.全部黑色 | B.三黑一白 | C.一黑三白 | D.ABC三种都有可能 |
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